Інтерпретація тексту, запропонована учням третього та четвертого курсів початкової школи, із запитаннями на основі тексту Перетягування каната.
Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Брати Ніко та Карлос йшли дорогою в дуже гарному настрої. Раптом вони побачили мотузку.
- Це просто правильна річ, щоб стрибати через мотузку! - подумав Ніко, йдучи схопити її.
- Це просто те, що мені потрібно, щоб прив’язати велосипед до дерева! - подумав Карлос. І стрибнув, щоб дістати.
Вони обоє схопили кінець мотузки і почали битися за неї. Жоден з них не бажав програвати. Тож вони почали її тягнути з усіх сил.
Потягнувши і потягнувши, мотузка розірвалася навпіл. Ніко впав у тин, а Карлос опинився в канаві.
Їхній дідусь спостерігав за хлопцями здалеку. Коли вони встали з бруду, дідусь підійшов до них і сказав:
- Хлопчики, бійки нікому не підходять. Ви могли б легко мінятись мотузкою по черзі, але зараз це нікому з вас не годиться.
Хлопчики збентежилися і вирішили поділитися своїми речами в майбутньому.
Невідомий автор.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Які герої оповідання?
A:
3) Скільки абзаців у тексті?
A:
4) Що сталося, коли хлопці гуляли?
A:
5) Що подумав Ніко, побачивши мотузку?
A:
6) Що подумав Карлос, побачивши мотузку?
A:
7) Коли хлопці дістали мотузку, що сталося?
A:
8) Якого уроку викладав дідусь хлопцям?
A:
9) Якою була реакція хлопців, коли вони почули дідуся?
A:
10) Зробіть ілюстрацію історії:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення
