Діяльність з інтерпретації тексту, запропонована учням на третьому та четвертому курсах початкової школи, із запитаннями на основі тексту „Горобець і павичі”.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку в PDF, а також у відповіді.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Одного разу горобець залетів у двір, де колись грали павичі. Він знайшов на землі кілька пір’я павича. Горобець зібрав ці елегантні світяться пір’я і зв’язав їх між собою. Потім він прив’язав їх усіх до хвоста і помпезно підійшов до павичів. Він почувався велично і красиво!
Однак, коли павичі побачили його, вони підійшли до нього, клювали його тіло і виривали запозичене пір’я. Не світячись павиним пір’ям, горобець повернувся до звичного.
З цього дня горобець зрозумів, що кожен вид має свою красу.
Невідомий автор
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Хто головний герой повісті?
A:
4) Куди подівся горобець?
A:
5) Що зробив горобець із знайденим пір’ям?
A:
6) Що сталося, коли павичі побачили горобцеві хвіст?
A:
7) Що помітив горобець, коли нормалізувався?
A:
8) Тепер ваша черга, створіть продовження цієї історії: (принаймні з 5 рядками)
A:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення