Інтерпретація тексту, запропонована учням третього та четвертого курсів початкової школи, із запитаннями на основі тексту O pevão Percival.
Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Павич Персіваль цілий день красувався. Він мчав туди-сюди по галявинах палацового саду, чекаючи, коли люди похвалить його танці та прекрасні пір’я його хвоста. Якщо хтось наважувався спробувати погладити його, він клював його своїм гострим дзьобом.
Піта, його сестра, не була схожа на нього. У неї не було елегантного пір’я і не була танцівницею. Пір’я у неї були тьмяно-коричневі. Однак вона була добра і дозволяла маленьким дітям пестити її. Вона навіть дозволяла їм годувати її, пильнуючи, щоб не поранити їх дзьобом.
Одного разу король скликав усіх своїх улюблених тварин для виставки у палацовому дворі. Звичайно, Персіваль був упевнений, що його оберуть! Він був так схвильований, щоб похизуватися і поклонитися перед королем... Однак, коли настав час королю вибирати птахів, він замість цього обрав ніжну Піту!
Того дня Персіваль дізнався, що ошатні пір’я не можна порівняти з прекрасним серцем!
Невідомий автор
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які головні герої оповідання?
A:
4) Яким був Персіваль?
A:
5) Якою була Піта?
A:
6) Чому цар покликав тварин?
A:
7) Якого павича обрав цар?
A:
8) Поясніть своїми словами наступне речення:
"Персіваль дізнався, що елегантне пір’я не порівняти з прекрасним серцем!"
A:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення