Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Півень і дорогоцінний камінь

Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів третього та четвертого курсів початкової школи, з питаннями за текстом Півень та дорогоцінний камінь.

Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Півень та дорогоцінний камінь - 3-й рік та 4-й рік - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Півень та дорогоцінний камінь - 3-й рік та 4-й рік - Для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Півень та дорогоцінний камінь - 3-й рік та 4-й курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

ПІВНІК І КАМЕНЬ

ПІВНУР, ЩО ЙОГО ШУКАЛИ, ВИБЕРАЮЧИ В ТЕРЕРІРО, ЇЖУ ДЛЯ ЙОГО ТА КУРОТІВ НЕВОЛІТЬ, В кінцевому підсумку знайшов дорогоцінний камінь великої краси та цінності. АЛЕ ПІСЛЯ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА НЕКОЛЬКО МОМЕНТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ВІДКРИВАЄТЬСЯ ТА ЗАКОМЕНТУЄ РОЗУМНО:

- ТЕПЕР, ТЕПЕР, ЯКЩО ЗАМЕСТО МНОГО ВАШ ВЛАСНИК ВАМ ЗНАЙДЕ ВІН, ВІН ВІДОМО Б НЕ ЗБЕРІГАВСЯ В ТАКОЙ РАДОСТІ, І ВІДТВОРЕНО, ЩОБ ТОБІ ПОСТАВЛИ ТЕБЕ МІСЦЕ ГОДНОГО ПОКЛАДУ. Втім, я знайшов тебе, а ти мені нічим не служив. До цього я б швидше знайшов просте зерно кукурудзи, замість усього самоцвіту у світі!

МОРАЛ ІСТОРІЇ: КОРИСТИСНІСТЬ КОЖНОГО - ТЕ, ЩО ВИЗНАЧАЄ ЇЇ РЕАЛЬНУ ЦІННІСТЬ.

AESOP

ПИТАННЯ

1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?

A:

2) СКІЛЬКО ПАРАГРАФІВ В ТЕКСТІ?

A:

3) ХТО АВТОР ІСТОРІЇ?

A:

4) ХТО ГОЛОВНИЙ ХАРАКТЕР В ІСТОРІЇ?

A:

5) ЧОГО ВИДИЛИ ПІВНІР?

A:

6) ЩО ВІДБУЛО ПІВНІСТЬ?

A:

7) ПОЯСНІТЬ СВІМИ СЛОВАМИ МОРАЛ ІСТОРІЇ:

A:

8) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ІСТОРІЇ:

Пер Доступ

Езоїкаповідомити про це оголошення
3-й курс4-й курсДіяльність з розуміння тексту 3-го та 4-го курсівдіяльність з інтерпретації тексту 3 курс та 4 курсДіяльність португальської мови 3-го курсу та 4-го курсуПортугальська діяльність 3-го курсу та 4-го рокувправа на розуміння тексту 3 курс та 4 курсвправа на інтерпретацію тексту 3 курс та 4 курсінтерпретація тексту з шаблономінтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друкуінтерпретація PDF-текстуУрок інтерпретації тексту 3 курсу та 4 курсуЧетвертий рікПитання для розуміння 3-го та 4-го курсів читанняЗапитання щодо інтерпретації тексту 3-го та 4-го курсівЗавдання на інтерпретацію тексту 3 курсу та 4 курсутретій рік
Що означає абревіатура MBA?
Що означає абревіатура MBA?
on Aug 03, 2023
Що таке персона нон грата? Значення та визначення
Що таке персона нон грата? Значення та визначення
on Aug 03, 2023
Дискурсивні питання про бактерії
Дискурсивні питання про бактерії
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025