Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Вівця і свиня

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом «Вівця та порося».

Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Овець і порося - 3 клас - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Вівця і порося - 3 клас - для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Вівця та порося - 3 клас - З відповідями
  • Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

овець і поросят

Рано вранці вівця Ольга прокинулася на фермі і вирішила втекти. Їй набридло стригтися щоразу, коли в неї росла шерсть. Вона дивувалася, як би почувався фермер, якби вівці стригли волосся, коли їм захочеться!
Свиня Пепеу вирішив приєднатися до неї. Йому набридло цілими днями гратись у грязі свого свинарника. Він мріяв жити на свіжому зеленому полі.
Кролик Кака теж вирішив приєднатися до нього. Йому набридло стрибати в нори, коли б фермер бачив його на своєму морквяному полі!


Ольга, Пепеу та Кака вирушили у ліс і там побудували затишний будинок, з міцних дерев, м’якого листя та оксамитової трави.
Там вони жили і були щасливі!

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Що вирішили вівці після пробудження?
А.

3) Ользі не подобалося, коли її доглядали, що вона дивувалась?
А.

4) Хто вирішив приєднатись до вівці Ольги?
А.

5) Чим набридла свиня Пепеу?
А.

6) Що робив кролик кожного разу, коли бачив фермера?
А.

7) Що збудували в лісі Ольга, Пепеу та Кака?
А.

Пер Доступ.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
3-й курсДіяльність з розуміння тексту 3 курсуТретя година інтерпретації текстуДіяльність на португальській мові 3 курсДіяльність португальців 3 курсвправа на розуміння тексту 3 курсвправа на інтерпретацію тексту 3 курсВправа португальської мови 3 курсПортугальська вправа 3 курсінтерпретація тексту 3 курсінтерпретація тексту з відповіддюінтерпретація тексту для друку
MEC запускає Загальну базу для навчання нових вчителів
MEC запускає Загальну базу для навчання нових вчителів
on Aug 03, 2023
Знайдіть приховані інструменти в цьому пошуку слів
Знайдіть приховані інструменти в цьому пошуку слів
on Aug 02, 2023
Роздум: Чи можете ви визначити, хто лівша?
Роздум: Чи можете ви визначити, хто лівша?
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025