Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів третього та четвертого курсів початкової школи, з запитаннями на основі тексту Os Travelers and Bolsa.
Ви можете завантажити цю дію з розумінням тексту в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Стомлені мандрівники разом подорожували курною дорогою. Раптом один із чоловіків помітив біля дороги мішок, повний монет. Він підняв його і вигукнув:
- Яке мені щастя! Я знайшов повну сумку. Це досить важко і може бути навіть повним золота! Я витрачу ці гроші з розумом!
Його партнер відповів:
- Не сказати! "Я знайшов сумку, як мені пощастило". Натомість скажіть "ми знайшли сумку, як нам пощастило!" Як друзі, ми повинні порівну ділити долю і нещастя на дорозі.
Злякавшись, почувши, що йому доведеться поділитися знахідкою, перший чоловік відповів:
- О ні! Я помітив сумку, і це все моє!
Саме тоді вони почули, як хтось кричав:
- Злови злодія!
І озирнувшись навколо, вони побачили натовп людей, озброєних палицями, що бігли по дорозі до них.
Чоловік, який знайшов сумку, крикнув:
- Ми загубилися, якщо вони знайдуть сумку у нас! Вони будуть жорстоко поводитися з нами і нести відповідальність за крадіжку!
Його партнер відповів:
- О ні! Вони знайдуть з вами сумку, знущаються і притягнуть вас до відповідальності за крадіжку. Ви відмовлялися ділитися прибутком, тепер ви не повинні ділити біль.
Невідомий автор
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які головні герої оповідання?
A:
4) Де відбувається історія?
A:
5) Що знайшов один із них і яку реакцію викликав?
A:
6) Що ваш партнер відповів?
A:
7) Що сталося, коли люди прийшли шукати сумку?
A:
8) Що ви думаєте про реакцію партнера, у якого не було сумки, коли люди приїжджали? Обґрунтуйте свою відповідь.
A:
9) Якби ти був тим, хто знайшов сумку, що б ти зробив?
A:
10) Зробіть ілюстрацію історії:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення