Інтерпретація тексту: сюрприз на шляху

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими запитаннями щодо тексту: Сюрприз у дорозі.

Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Сюрприз в дорозі - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Сюрприз в дорозі - 3-й курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: сюрприз на шляху - 3 клас - з відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

сюрприз в дорозі

Квіткову бджолу називали так, бо вона любила гуляти серед квітів. Одного разу вона вирішила відвідати своїх друзів, які жили по той бік лісу. Шлях туди був трохи довгий, але оскільки квітка хотіла швидко туди дістатися, вона вирішила скористатися ярликом.
Під час польоту до будинку своїх друзів Флор помітила чудову плантацію соняшнику, якої вона ще ніколи не бачила. Ось так вона знайшла пташку з величезними крилами, про яку всі говорили, що це чудовисько лісу.

- Привіт, бджолонько! Це лише я, чи ти загублений і самотній? - спитав птах.
- Власне, я збираюся відвідати кількох друзів у кінці лісу. Але я не загубився і не один. Мій друг-орел тут поруч, - переконано сказав Флор.
Птах повірив історії, яку вигадала бджола, і, оскільки він боявся орлів, негайно пішов. Після цього дня Флор навчився завжди йти найдовшим і найбезпечнішим маршрутом, навіть якщо це тривало довше.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Чому бджолу Флор так називали?
А.

3) Що вирішила бджола одного чудового дня?
А.

4) Що побачила Флор, летячи до будинку своїх друзів?
А.

5) Кого Квітка знайшов у лісі?
А.

6) Що після того, як ти знайшов птаха, про що дізнався Флор?
А.

Пер Доступ.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення