
Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом «Кінь та його трактор».
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Стабільний службовець кілька годин на день чистив конячу шерсть. Оскільки він виглядав таким завзятим, усі вірили, що він добрий і дбає про добробут коня.
Однак все це було лише зовнішнім виглядом, на очах перед усіма він пестив тварину, але поки ніхто не спостерігав, він вкрав частину його реакції і продав.
Одного разу господар тварини зрозумів, що якщо працівник дуже любить коня, він менше піклується про його шерсть і більше годує.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Чим займався стабільний працівник годинами?
А.
3) Чому всі вірили, що працівник був добрим і дбайливим до коня?
А.
4) Що робив працівник, коли ніхто не дивився?
А.
5) Одного разу, що помітив власник вихованця?
А.
Пер Доступ.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.