ДІЯЛЬНІСТЬ НА БЕЗ ВИЗНАЧЕННЯ ЗАЙМЕННИКУ 7 РОКУ

Дисципліна португальської мови є важливою у навчанні всіх студентів. Тому ми підібрали найкращі ідеї для занять з невизначеними займенниками для 7 класу. Отже, вчителі можуть скористатися наведеними нижче порадами та застосувати їх у класі.

Щоденник Джейд
Сьогодні я поїхав до Іспанії, щоб відвідати печеру Альтаміра. Я виявив, що там було перше місце, де вони знайшли малюнки, зроблені на скелях людьми з передісторії. Цифри вражають і розкидані по величезному лабіринту галерей та ходів. Потім я зробив кілька досліджень і з’ясував, що такий тип доісторичного дизайну існує у багатьох країнах, включаючи Бразилію. На картинах, крім геометричних фігур, зображені сцени полювання, танців та зображення таких тварин, як коні, бізони, олені, леви, мамонти та бики.

Я уявляв, як люди роблять ці малюнки... чому вони малюють на стінах? Ніхто точно не знає. Багато фігур знаходяться в прихованих місцях, і дослідники вважають, що намальовані печери не використовувались як домівки, а були місцями, де проходили ритуали.

“Recreio Magazine”, № 188.

Питання
Питання 1 - Виділений займенник класифікується як невизначений у:

а) "Я виявив, що там було перше місце, де вони знайшли малюнки, зроблені в скелях […]"

б) "Потім я зробив кілька досліджень і виявив, що цей тип доісторичного малювання [...]"

в) "[...] чому вони намалювали на стінах?"

г) "Багато фігур знаходяться в прихованих місцях, і дослідники вважають [...]"

Питання 2 - Визначте речення, предметом якого є невизначений займенник. Потім маркуйте:

A:

Питання 3 - У уривку “[…] у багатьох країнах, включаючи Бразилію.”, Невизначений займенник відіграє певну роль:

а) іменник

б) прикметник

в) прислівниковий

г) словесний

Питання 4 - Підкреслений термін не діє як невизначений займенник у реченні:

а) Я дізнався багато нового, коли пізнав печеру Альтаміра.

б) У кількох країнах є доісторичні малюнки.

в) На печерних картинах показано так багато сцен!

г) Багато людей зачаровані доісторичними малюнками!