Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом «Сидонія приголомшена»
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про правління термітів. Терміти живуть у колоніях, де завдання розподіляються, як у королівському палаці. Дуже цікаво, чи не так? Чи знатимемо ми більше про цю тему? Для цього уважно прочитайте текст "Чи знали ви, що терміти живуть у королівстві?" Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про спів солов’я. Це був день співочого конкурсу в лісі! Тварина, яка найкраще співала, виграє цінний приз... Усі вже були впевнені, що соловей візьме приз. Однак трапляється щось несподіване і соловей не бере участі в конкурсі... Що це буде, га? Давай дізнаємось? Для цього прочитайте текст
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про хлопчика та вовка. Згідно з історією, хлопчик, вівчар, отримав свисток на випадок надзвичайної ситуації, оскільки йому було добре. частину часу зі стадом у полі... Одного разу він вирішив задути, щоб побачити, що буде... І що сталося, так? Вам цікаво? Отже, уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про подорожнього собаку. Згідно з цією історією, мандрівний пес приїжджає до корчми, щоб відпочити... Він притискається до землі, коли біля каміна і заснути... Поки не з'явиться група зловмисників, що видають багато шуму, гулянка всього! Щоб прогнати їх, у подорожнього собаки виникла ідея... Що це за ідея, га? Чи вдалося йому? Давай дізнаємось? Отже, уважно читайте текст жадібність! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про ченця та царя. Згідно з історією, могутній король одного дня вирішив вирушити у своє королівство, щоб вчитися і випробовувати нові речі... Потім він натрапив на ченця... Чи навчився цар чомусь у чернець? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте наступний світловідбиваючий текст і обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про павутину. У світі налічується понад 45 000 видів павуків! І всі вони здатні створювати мережу. Дуже цікаво, чи не так? Як щодо відкриття ще цікавих фактів на цю тему, так? Для цього уважно прочитайте текст “Що таке павутиння і для чого вони потрібні?”! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про черепаху. Одного ранку на канікулах хлопець грав у струмку на фермі свого діда, коли побачив інший камінь. Він підняв камінь і з подивом зрозумів, що це була маленька тваринка, черепаха. Вам цікаво дізнатись, що звідти відбувається? Тож уважно прочитайте світловідбиваючий текст “Черепаха”! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про рідкісного забавного хлопчика. Він живе лише на болотах, озерах та струмках у Ріо-де-Жанейро. Його популярна назва мила […] Давайте ближче познайомимось із цим видом риб? Тож уважно прочитайте текст, а потім обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про каное та прив’язку. Насрудін знаходився на березі річки і хотів переправитися через нього. Течія була дуже сильною, і переплисти через неї було б неможливо. Що звідти сталося? Насрудін пройшов через річку? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте світловідбиваючий текст, а потім дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
