Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про термос. Ви знаєте, як це працює? Як зберегти рідину холодною або гарячою? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст нижче! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про екзоскелет. Ви коли-небудь чули про нього? Саме оболонка захищає внутрішні органи членистоногих! Оскільки цей конус не може рости внаслідок розвитку тіла тварини, він здійснює линьку або екдиз. Чи дізнаємось ми більше про цю цікаву тему? Тож уважно прочитайте текст «Зміни, щоб рости»! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про міську мишу та сільську. Згідно з цією історією, миша з міста пішла відкривати життя в сільській місцевості, а миша з сільської місцевості - відкривати життя в місті... Які враження справив на кожного з них візит до будинку друга? Вам було цікаво дізнатись, як розгортається ця історія? Отже, уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів сьомого курсу початкової школи, про художній фільм “Ваціо Корасао”. Він розповідає драму відомого співака кантрі-музики Уго Карі (Муріло Роза), щоб відвоювати довіра свого батька, посла Маріо Менезес (Отон Бастос), який не погоджується на професійний вибір сина. Чи знатимемо ми більше про історію цієї функції? Отже, уважно читайте текст! Після цього обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про антибіотики. Слово «антибіотик» походить з грецької і означає «проти живої істоти», в даному випадку проти бактерій та інших мікроорганізмів. Але чи знаєте ви, як цей препарат діє в нашому організмі? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про справжнього художника. Він він належить до родини Тангара, що в перекладі з Тупі-Гуарані означає різнокольоровий птах. Незважаючи на назву, птах не вміє малювати. Його називають через різноманітність кольорів пір’я.. Чи ми знатимемо більше про цього прекрасного птаха? Тож уважно прочитайте текст «Перната акварель»! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця діяльність з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом «Півень без голосу».
Ця діяльність з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про взаємозалежність сонця, хмари та аркуша паперу. Давайте розберемося у взаємозв’язку між цими елементами? Для цього уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про Марію Естер Буено. Найкраща тенісистка ХХ століття в Латинській Америці народилася в Сан-Паулу, 11 жовтня 1939 року. Давайте пізнаємо історію Марії Естер Буено? Тож уважно прочитайте біографію, а потім дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження як редагований шаблон у програмі Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконана робота.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про мурах та попелицю.Чи знали ви, що мурахи - це пастухи попелиці? Цікаво, чи не так? Чи ми дізнаємось більше про ці стосунки з тваринами? Отже, уважно читайте текст нижче! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
