Адреси португальської діяльності, спрямованої на учнів дев’ятого курсу початкової школи особисті займенники. Як щодо аналізу цього типу займенника в тексті Поодинці або в супроводі? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, придатна для учнів восьмого курсу початкової школи, близько окситонові слова. Як щодо аналізу їх у тексті уважна прогулянка! Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, адреси імперативні дієслова. Давайте розберемо їх у тексті уважний м’яч? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, про лоша Ронсіньо. Він ставав дедалі підозрілішим до інших. Чому це, га? Чи ми будемо знати історію цього лоша? Для цього уважно прочитайте текст “Невіра”! Тоді обов’язково дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, близько окситонові слова. Давайте розберемо їх у тексті, який знайомить нас із книгою Мері Поппінс? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, про лихоманку. Чому у нас лихоманка? Чи ти знаєш? Немає? Тож давайте з’ясуємо? Для цього уважно прочитайте пояснювальний текст! Тоді дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, близько прислівники інтенсивності. Ми збираємося проаналізувати ці терміни, що посилюють значення дієслів, прикметників чи прислівників? Для цього дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту. Вчений з хлопчика!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Інтерпретація тексту, спрямована на учнів п'ятого курсу початкової школи, про товстий. Він це другий за величиною біом у Південній Америці, лише за Амазонкою! Як щодо того, щоб пізнати його ближче? Отже, уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, досліджує пасивні дієслова. Давайте розберемо цей словесний голос у тексті про 3D ручка? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, близько заступник заступника. Давайте розберемо це в тексті Наука з цукристим смаком? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
