Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, з питаннями про текст не обманюйте.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, близько Неозначені займенники. Як щодо аналізу цього типу займенника в тексті Води, які народжуються в Серрадо? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Досліджує діяльність португальців, орієнтована на учнів першого курсу середньої школи прямий об’єкт та непрямий об’єкт. Як щодо аналізу цих словесних доповнень у тексті про книгу Буратіно? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання! У фрагменті «[…] дерев’яна лялька, щоб скласти вам компанію», чи виконує особистий займенник функцію предмета, прямого об’єкта чи непрямого об’єкта?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Адреси португальської діяльності, спрямованої на учнів восьмого курсу початкової школи фрази. Як щодо аналізу їх у тексті Будинок науки? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу середньої школи, близько минулі доконані дієслова. Що вони виражають у комунікативному контексті? Давай дізнаємось? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст, який книга нам представляє. Двадцять тисяч Ліг під водою!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, близько зробити ставку. Давайте розберемо це в тексті, який знайомить нас із книгою подивіться на конвалії польові? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, про тегу. Як щодо кращого пізнання цієї ящірки? Для цього уважно прочитайте текст! Тоді дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Адреси португальської діяльності, спрямованої на учнів восьмого курсу початкової школи особисті займенники. Як щодо аналізу цих займенників у тексті про фільм Білосніжка і сім гномів? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, адреси інфінітивні дієслова. Давайте розберемо цю іменну форму в тексті, який представляє фільм Одного разу уві сні? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на студентів п’ятого курсу, про Альмерінду Фаріас Гаму. Сміливий Алагоас, який подолав забобони, але який Історія ігнорувала. Давайте познайомимось з історією Альмерінди? Для цього уважно прочитайте текст! Тоді дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
