Португальська діяльність, орієнтована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує кома. Як щодо аналізу різних вживань цього розділового знака в тексті про накладення Театр Амазонки? Отже, дайте відповіді на різні питання, запропоновані нижче! У “Основному культурному та архітектурному символі держави, Teatro Amazonas, розташований […]”, чи виконує вираз між комами функцію проставленого, кличного чи прислівникового додатка? Підемо на виклик?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність португальців, орієнтована на учнів першого курсу середньої школи, про ад'юнкти. Ми збираємося проаналізувати терміни, які синтаксично характеризують або визначають іменники? Отже, дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту. Архімед і гвинт!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується розділові знаки. Як щодо аналізу їх у тексті мурашина їзда? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання! В “Мухи - перевірте це! - вони кладуть яйця в голови робочих мурах […] ”, чи не можна тире замінити лапками, дужками або двокрапками? Підемо на виклик?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, рекомендована студентам восьмого курсу початкової школи, про дієслова у теперішньому часі. Давайте розберемо їх у тексті «Грег - хлопчик, який раніше жив у поїзді» звертається до життя після розлуки батьків? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого курсу початкової школи, питання досліджують дієслова в майбутньому. Давайте розберемо дієслова у цьому часі, з яких складається текст Супермісяць у неділю позначає напружений астрономічний календар 2020 року? Для цього дайте відповідь на різні запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні в Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, про прихований предмет. Давайте розберемо цей тип теми в тексті про книгу Кити, морські свині та дельфіни в басейні Кампос? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, про ад'юнкти. Ми збираємося проаналізувати терміни, які синтаксично характеризують або визначають іменники? Для цього дайте відповіді на запитання, які ґрунтуються на тексті. Стимул, старіння та пам’ять.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятих класів, досліджує займенники. Особистий займенник, відносний, невизначений, показовий, присвійний! Давайте розберемо займенники, з яких складається текст Нові плазуни з керрадо? Для цього дайте відповіді на різні запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, придатна для учнів восьмого курсу початкової школи, стосується пасивний стан. Коли виникає цей словесний голос? Коли суб’єкт - пацієнт дії, вираженої дієсловом. Як щодо аналізу пасивного голосу в тексті про книгу Еврика! 100 великих наукових відкриттів 20 століття? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятих класів, про усна угода. Як щодо аналізу деяких випадків? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст імплантат сітківки. В “Група дослідників з Німеччини та Бразилії ______________ a чіп електронний […] ”, чи слід заповнити простір“ імплантованим ”чи“ імплантованим ”? Підемо на виклик?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
