Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, за найстарішою періодичною системою. Скільки років першій таблиці Менделєєва? Хто її створив? Де її знайшли? Хто її знайшов? Вам цікаво знати відповіді? Отже, прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення! Давай?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується допоміжні терміни молитви. Приєднуй відміннік, прислівниковий відмінок і стави! Ми вивчимо їх у тексті, який розповідає нам про Різдво в Ефіопії? Отже, дайте відповіді на запропоновані питання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, близько
Мімеограф. Ви познайомилися з цим копіювальним пристроєм вийшов з усієї кімнати, пахнучи алкоголем? Немає? Отже, прочитайте текст і познайомтесь із історією цієї машини, яка існувала в школах за останні десятиліття! Тоді обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується фрази. Прикметникова фраза, дієслівна фраза, дієприслівникова фраза... Давайте розберемо їх у тексті про книгу на дахах Парижа? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, орієнтована на студентів сьомого курсу, близько прикметники. Ми будемо вивчати слова, що характеризують істот? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст, який книга нам представляє. єдина дитина!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев’ятого класу, стосується координаційні сполучники. Як вони називають? Речення, залежні один від одного, незалежні один від одного або частково залежні один від одного? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на запитання, які досліджують значення значення, що породжується сполучниками в тексті про книгу Візит!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, про інфінітивні дієслова. Ми будемо вивчати дієслова в цій іменниковій формі? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст. 15 вересня - День музичного терапевта!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмих класів, стосується певні статті. Давайте розберемо слова, що передують іменникам, визначивши їх? Отже, відповідайте на запитання, спираючись на текст, який нам представляє книга. Вільно літати, написаний Зіауддіном Юсафзай (батьком Малали)!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, про особові займенники (прямі та косі). Коли особистий займенник прямий? Коли особовий займенник косий? Як щодо навчання? Для цього дайте відповіді на різні запитання, які досліджують особисті займенники в тексті в тексті про книгу відсутня частина!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у шаблоні Word, яку можна змінити, готову до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, досліджує прикметникові словосполучення. Чи будемо ми вивчати вирази, що характеризують істот? Для цього дайте відповіді на запитання за книгою “Маленька шкіряна шапочка”! Книга про те, щоб залучитись та дізнатись більше про реальність північного сходу нашої країни, її виклики та звички та багатство її культури.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
