Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується неперехідні дієслова. Дієслово є неперехідним, коли воно має повне значення, тобто коли йому не потрібне доповнення. Як щодо їх аналізу? Для цього дайте відповіді на текстові запитання Таргани! Чи знали ви їх були на Землі понад 200 мільйонів років? Дізнайтеся більше цікавих фактів про це буття і, звичайно, обов’язково вивчіть неперехідні дієслова!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, досліджує заступник заступника. Саме цей термін, синтаксично, виконує функцію визначення або характеристики іменників! А як щодо того, щоб ви проаналізували доповнення, присутні в запитаному вами тексті Чи занадто багато кофеїну небезпечно?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується складений предмет. Коли складається предмет? Давайте вчитися? Для цього дослідження дайте відповіді на запитання на основі гучних новин Франція забороняє мобільні телефони та планшети в державних школах!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, спрямована на вивчення прислівники часу. Це ті терміни, які використовуються для позначення обставин часу, в який відбулися факти! Давайте розберемо їх у тексті велике серце не завжди добре, написана громадською організацією "Лікарі без кордонів", яка стосується хвороби Шагаса? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується дієприслівниковий додаток часу. Чи будемо ми аналізувати ті вирази, які додають дієсловам часову обставину? Отже, відповідайте на запитання, спираючись на цікавий текст Хто вигадав годину?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, досліджує простий хлопець. Коли предмет простий? Давай дізнаємось? Для цього відповідайте на різні запитання, спираючись на новини Чилі забороняє пластикові пакети по всій країні. Окрім вивчення цього виду предметів, ви зможете дізнатись про наслідки використання поліетиленових пакетів! Згідно з новинами, У всьому світі за хвилину споживається 10 мільйонів мішків. Кожному потрібно понад 400 років, щоб повністю розчинитися в природі. Вражає, чи не так?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується прихований предмет. Як випливає з назви, це той предмет, який не виступає явним у реченні, але його можна визначити за комунікативним контекстом. Давайте розберемо їх у тексті про "героїню обох світів", Аніта Гарібальді? Тож відповідайте на запитання нижче!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев’ятого класу, стосується рефлексивні дієслова голосу. На що вказує цей словесний голос? Що суб'єкт є агентом чи пацієнтом вербальної дії? Або обидва? Ви сумніваєтесь? Тож обов’язково відповідайте на запитання, спираючись на цікавий текст. Жаби кусають?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, рекомендована для учнів восьмих класів, досліджує дієслівні режими. Чи знали ви, що залежно від способу відмінювання дієслова воно може виражати різні ідеї? Він може виражати впевненість, бажання, порядок, гіпотезу... Як щодо того, щоб проаналізувати словесні способи, з яких складається текст З чого зроблені зуби? Для цього дослідження дайте відповіді на різні запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, досліджує прийменники. Як щодо аналізу їх у тексті Як працює перетравлення їжі? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання! Подивіться одну з них: У сегменті “[…] і доставленого до тіла кров’ю” чи присудок “до” виражає ідею походження, долі чи мети? Підемо на виклик?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
