Португальська діяльність, рекомендована учням дев'ятого класу, на інфінітивні дієслова. Давайте розберемо їх у тексті, який нас пояснює Що робити з відпрацьованою олією? Чи змогли б ви сказати, наприклад, у якому реченні правильно використано інфінітив? У “[…] просіяти спочатку, якщо існує харчові відходи." або в “[…] просіяти перед if там є харчові відходи."? Підемо на виклик?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, досліджує підрядні дієслова. Про що може свідчити цей словесний режим? Певність, можливість чи орієнтація? Дізнайтеся, відповівши на текстові запитання Яйця!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, придатна для учнів восьмих класів, стосується
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, придатна для учнів восьмих класів, досліджує дієслова минулого часу. Як щодо їх аналізу в тексті про великого лідера Нельсона Манделу? У уривку “Мандела стикався з кількома викликами, але він ніколи не здавався”. Чи вказують дієслова минулого часу на два факти, які протиставляють, чергують чи доповнюють одне одного? Ми підемо на виклик, відповівши на це та інші запропоновані запитання?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи. Йдеться про новини Кампанія заохочує собак носити взуття у Швейцарії! Дуже цікавий факт, чи не так? Чому швейцарці створили цю кампанію? Дізнайтеся про це, прочитавши новини, і обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані питання щодо тлумачення! Давайте, хлопці?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на студентів шостого курсу, стосується прикметники. Давайте розглянемо слова, що характеризують іменники? Для цього дослідження дайте відповіді на текстові запитання панеттоне! Чи знаєте ви походження цього традиційного різдвяного хліба? Дізнайся!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, досліджує прямі та косі особові займенники. Коли особистий займенник прямий, а коли особистий займенник косий? Дізнайтеся, відповівши на запитання, спираючись на текст про книгу Країна оголених хлопчиків, Грасіліано Рамос! Це історія, яка стосується важливості поваги до відмінностей!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, про прислівникові сполучники. Як щодо аналізу їх у тексті Хто винайшов орігамі? Багато людей думають, що творцями цього мистецтва складання паперу є японці... Але це були не вони... Вам цікаво? Отже, прочитайте текст і обов’язково вивчіть сполучникові сполучники!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, стосується дієприслівникові доповнення часу. Це ті вирази, які вказують на поняття часу стосовно виникнення фактів! Ми будемо їх аналізувати? Для цього дослідження дайте відповіді на запитання на основі надихаючих новин Люди похилого віку стають грамотними в 67 років, а в 79 років закінчують університет у Ріо!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, досліджує відносні займенники. Як щодо того, щоб проаналізувати їх у тексті про походження колеса, розглядаєтьсямашина, винайдена людиною, яка зробила найбільше можливих перетворень у світі? Для цього дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
