Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про пітангатубу. Ви коли-небудь чули про неї? Пітангатуба - чагарник висотою до двох метрів, з більш-менш тонкою кроною та овальною формою.. Давайте ближче познайомимось з нею? Для цього дайте відповідь на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Пітангатуба - чагарник висотою до двох метрів, з більш-менш тонкою кроною та овальною формою. Це може залишитися майже непоміченим посеред вегетації, але стародавні жителі Бразилії вже насолоджувались його плодами, які мають сильний запах і дуже смачні. Птахи також дуже люблять їсти пітангатуби.
Незважаючи на те, що вона пов’язана з пітангами, за формою та зовнішнім виглядом пітангатуба нагадує мініатюрну карамболу: видовжену, зеленувато-жовту, з бруньками. Пітангатуба, природно, міститься в місцях відпочинку на південному сході Бразилії, зокрема, у штатах Ріо-де-Жанейро та Еспіріто-Санту. Рестінги - це рослинні утворення, які трапляються вздовж узбережжя, у піщаних ґрунтах і вважаються екосистемами, пов’язаними з Атлантичним лісом.
Уявіть собі, що, як і пітангатуба, багато інших видів рослин, які досі є мало відомими, мешкають у місцях відпочинку, які чинять опір на узбережжі Бразилії. Тому збереження спочинку означає збереження величезної спадщини нашої країни.
Сицилійський Сальваторе. Журнал “Ciência Hoje das Crianças”. Видання 243. Доступно:. (З вирізом).
Питання 1 - Перечитайте цей фрагмент тексту:
"Це може залишитися майже непоміченим посеред рослинності, але колишні мешканці Бразилії вже насолоджувались його плодами […]"
У цьому фрагменті автор посилається на:
() до пітанги.
() до карамболи.
() до пітангатуби.
Питання 2 - Підкресліть термін, який вказує на сукупність ознак нижче:
"[…] Які мають міцні парфуми і дуже смачні".
Запитання 3 - У період «Птахам теж подобається цілком їсти пітангатуби. ", виділене слово було використано для:
() на противагу.
() посилити.
() доповнює.
Питання 4 - Пітангатуби:
() зеленувато-жовтий.
() зеленувато-жовтий.
() зеленувато-жовтий.
Питання 5 - Зверніть увагу на підкреслене слово в цьому фрагменті тексту:
"Пітангатуба природно зустрічається в інших районах Південно-Східної Бразилії, зокрема, у штатах Ріо-де-Жанейро та Еспіріто-Санту ".
Підкреслене слово означає:
() "головним чином".
() "Мабуть".
() “Виключно”.
Запитання 6 - У сегменті «Уявіть, що подібно до пітангатуби […]» автор веде діалог безпосередньо з читачем. Тому він використав дієслово:
() в орієнтовному режимі.
() у підрядному режимі.
() в імперативному режимі.
Питання 7 - На думку автора тексту, "збереження решти означає збереження величезної спадщини нашої країни", оскільки:
() restingas - це екосистеми, пов’язані з Атлантичним лісом.
() restingas - рослинні утворення, що населяють узбережжя.
() багато маловідомих видів рослин мешкають у місцях відпочинку на бразильському узбережжі.
Запитання 8 - Текст про пітангатубу має цілі:
() дидактичний.
() науковий.
() журналістський.
Пер Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення