Інтерпретація тексту «Моїм ідеалом було б писати - Рубем Брага», для учнів п’ятого-шостого курсу початкової школи.
це є Діяльність португальців доступний для завантаження як редагований шаблон Word, як PDF-файл, готовий до друку, а також виконану роботу.
Завантажте це Португальська вправа у:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Моїм ідеалом було б написати настільки смішну історію, щоб дівчина, яка перебуває в цьому сірому будинку, коли вона читає мою історію в газеті, сміялася б, сміялася так сильно, що прийти плакати і сказати - "о боже, яка найвеселіша історія!" А потім скажіть кухареві і зателефонуйте двом-трьом друзям, щоб сказати історія; і всі, кому вона розповідала, дуже сміялися і були щасливо вражені, бачачи її такою щасливою. Ах, щоб моя історія була як сонячний промінь, нестримно блондинка, тепла, жива, у її дівочому житті
Що подружжя, яке було вдома в поганому настрої, чоловік дуже дратував свою дружину, дружина досить дратувалась, як і її чоловік, нехай ця пара також торкнеться моєї історії. Чоловік читав це і починав сміятися, що посилювало роздратування дружини. Але після того, як остання, незважаючи на своє небажання, дізнавшись про історію, вона також багато сміялася, і вони вдвох сміялися, не маючи змоги подивитися один на одного, не сміючись більше; і той, почувши сміх іншого, згадав радісний час залицянь, і обоє знову відкрили втрачену радість від спільного проживання.
Що в тюрмах, у лікарнях, у кожній приймальні моя історія надійшла - і така захоплююча безкоштовно, такий непереборний, такий барвистий і такий чистий, що всі витирали своє серце сльозами щастя; що уповноважений ((поліцейський орган) Район (територіальний поділ, в якому здійснюється адміністративна, судова, фіскальна чи поліцейська влада), прочитавши мою історію, наказав звільнити тих п’яних, а також тих бідних жінок, які зібралися на тротуарі, і сказав їм - "будь ласка, поводьтесь, що Диявол! Не люблю нікого заарештовувати! " І щоб таким чином кожен ставився до своїх співробітників, своїх утриманців та однолітків краще у радісному і спонтанному вшануванні моєї історії.
І що це буде поступово поширюватися по всьому світу, про це повідомлятимуть тисячами способів і приписуватимуть а Перська (житель колишньої Персії, нинішній Іран), в Нігерія (країна Африка), до австралійця, в Дублін (Столиця Ірландії), до японця в Чикаго - але щоб він на всіх мовах зберігав свіжість, чистоту, дивовижний шарм; і що в глибині одного села в Китаї один дуже бідний, дуже мудрий і дуже старий китайський народ сказав: «Я ще ніколи не чув історії, такої смішної і такої гарної; варто було дожити до сьогодні, щоб почути це; цю історію не міг придумати жоден чоловік, це, безсумнівно, якийсь балакучий ангел розповів її на вухо сплячому святому і який, на його думку, вже був мертвим; так, це, мабуть, історія з неба відфільтрований (повільно представився) випадково до наших знань; це божественно ".
І коли мене всі запитували - "але звідки ти взяв цю історію?" - Я відповів би, що це не моє, що я це почув у вулиця, від незнайомця, який розповів це іншому незнайомцеві, і який, до речі, почав розповідати це так: «Вчора я чув, як хлопець розповідає історію ...»
І я повністю приховав би скромну правду: що я склав всю свою історію за одну секунду, коли придумав смуток по тій дівчині, яка хвора, яка завжди хвора і завжди в траурі і сама в тому моєму маленькому сірому будиночку району.
Рубем Брага
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Хто автор?
A:
3) Яка причина викликала у автора бажання написати кумедну історію?
A:
4) Якого кольору будинок дівчинки. Поясніть причину цього кольору.
A:
5) Чому характеристики сонячного променя протиставляються характеристикам дівчинки? Назвіть кілька протилежних ознак.
A:
6) Що, на вашу думку, означає молитися «щоб усі очистили своє серце зі сльозами радості»?
A:
7) Яку історію винайшов Рубом Брага, щоб підбадьорити та зворушити людей?
A:
8) Які типи історій найбільш чутливі до людей, смішні чи драматичні? Обґрунтуйте.
A:
9) Скільки абзаців у тексті?
A:
10) Яка тема тексту?
A:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.