Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, про маленького пунктуального папугу. Раніше він запізнювався на всі зустрічі, незважаючи на поради батьків.. Давайте пізнаємо історію Луріньйо? Для цього уважно прочитайте текст! Тоді дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
У лісі не було серйозних житлових проблем. Тому були скликані загальні збори, на яких повинні бути присутніми всі види тварин. Сотні з них прибули на зустріч вчасно. Але... когось не було.
- Я не бачу тут Луріньо. - занепокоївся плюшевий ведмедик. Він повинен приїхати представляти свої зразкові моделі. Що сталося?
Ви вже бачите, що маленький ведмедик не знав Луріньо, дуже рідкісного хлопця. Раніше він запізнювався на всі побачення, незважаючи на поради батьків.
У той же час ведмідь запитував про нього, Луріньо спокійно спав. Він не вмикав будильник, і тому він міцно спав, голосно хропучи.
Коли Луріньо прокинувся, у нього з’явилася мурашка! Зустріч! Скільки він біг, коли він прибув на місце події, все вже було закінчено.
- Що я збираюся сказати папугам у лісі? - дивувався він. Вони захочуть знати, про що було домовлено на зустрічі! Ну... Я щось вигадую, і всі повірять. - вирішив Луріньо.
Таку брехню він вигадав своїм друзям, і її незабаром виявили.
- Краще було б менше довіряти розумному папузі, як він, а більше серйозному і пунктуальному папузі, який знав, як виконувати свої зобов’язання! - прокоментував один із них роздратовано.
Пунктуальність - це чеснота, яку ми повинні культивувати.
Доступно:. (З адаптаціями).
Питання 1 - Згідно з історією, «було скликано загальне зібрання, на якому повинні бути присутніми всі види тварин». Визначте причину цієї зустрічі:
Питання 2 - За словами оповідача, кілька тварин прибули на зустріч вчасно. Але одного з них не було. Який?
Запитання 3 - У сегменті «Раніше я запізнювався на всі зустрічі, незважаючи на поради батьків», оповідач розповідає:
() безперервним фактом у житті Луріньо.
() випадковий факт у житті Луріньо.
() минущим фактом у житті Луріньо.
Питання 4 - У реченні “[…] Луріньо спав тихо. ”, Підкреслений термін вказує:
() місце.
().
() час.
Питання 5 - Підкресліть у цьому уривку слово, що стосується лісових папуг:
"Вони захочуть знати, про що було домовлено на зустрічі!"
Запитання 6 - У частині “[…] всі повірить. ”, Підкреслений вираз еквівалентний дієслову:
Питання 7 - Читати назад:
"Таку брехню він вигадав своїм друзям, який незабаром був виявлений.”
Виділений факт:
() мета попереднього факту.
() висновок попереднього факту.
() наслідок попереднього факту.
Запитання 8 - У "- Краще було б менше довіряти розумному папузі, як він, а більше серйозному і пунктуальному папузі […]", - цитує рядок оповідач.
() від Луріньо.
() плюшевого ведмедика.
() від одного з привітних папуг Луріньо.
Запитання 9 - В уривку «Пунктуальність - це чеснота, яку ми повинні культивувати». Оповідач:
() висловлює критику.
() ставить під сумнів.
() дає вчення.
Пер Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення