Щоб полегшити життя вчителям та педагогічним координаторам, ми пропонуємо чудове діагностичне оцінювання 5-го курсу на початок навчального року - португальська мова.
Ви можете завантажити цей доказ у шаблоні Word (який можна змінити) у форматі PDF (для друку) та заповнений доказ.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) Вимовляючи:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Заповніть слова нижче:
А) Лапі ____
Б) Беттор
В) Бо____a____a
Г) Li____o
Д) Я є
Е) Лу ____а
Ж) Я _____а
H) Fo____as
3) Відокремте склади:
Дім:
B) Кімната:
В) Кухня:
D) Ванна кімната:
E) Кімната:
F) Балкон:
Ж) Задній двір:
З) Гараж:
I) Дім:
J) Піч:
4) Позначте слова з граматичними помилками:
( ) обличчя
() квасоля
() себол
() arros
() картопля
() капуста
() морква
() буряк
() помідор
() баклажани
() редька
() огірок
5) Уважно прочитайте наступний текст і дайте відповідь:
Моя школа, я маю на увазі, це не моя школа, але це школа, в якій я навчаюсь, це близько від мого будинку.
Я, Ката, Бето та Аніня ходимо разом до школи.
Анінья ще в дошкільному закладі. Ми з Катаю на 4 курсі. Наш учитель кличе Марсію.
У школі ми будемо вчитися. Але, головним чином, ми йдемо вчитися мислити.
(Рут Роча, з книги A Escola do Marcelo)
а) Який заголовок тексту?
б) Хто є автором тексту?
в) Які символи в тексті?
г) Яка тема тексту?
д) Чи далека школа Марсело від його будинку? А ваш - поблизу чи далеко від вашого дому?
6) Поспостерігайте за сценою та створіть свою історію.
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.