План уроків географії на перший рік середньої школи для вивчення Бразилії- природні, людські аспекти та поточні економічні та політичні рамки та поточні людські та політичні аспекти Бразилія.
Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word і готова до друку у форматі PDF.
Завантажте цю активність із:
Ім'я вчителя:
предмет: Географія
Часовий курс:
Довідковий рік:
Етап навчання: Вища школа
Рік / фаза / модуль: 1-й курс Класи: Shift:
Кількість занять: 8
Зміст:
Зміст: Бразилія - природні, людські аспекти та поточна економічна та політична ситуація - 8 класів
НАВИЧКИ / НАВИЧКИ
Опануйте концепцію бразильського географічного простору, різних форм делімітації та регіоналізації в країні.
Порівняйте історико-географічне значення політичних та соціально-економічних організацій у національному та державному масштабі.
Методологія:
Зміст: Бразилія - природні, людські аспекти, поточні економічні та політичні рамки. 8 уроків
Презентація Power Point (підготовлена професором) про економічні аспекти п’яти найбільших регіонів Бразилії: Півдня, Південного Сходу, Середнього Заходу, Півночі та Північного Сходу. Вчитель пояснить висвітлений зміст, відповівши на запитання учнів, після чого короткий зміст Power Point та деякі запитання на дошці (розроблені вчителем) для студентів для копіювання в зошити та корекція діяльності усно.
Презентація в Power Point (підготовлена вчителем) про природні аспекти Бразилії - типи клімату, рослинності та бразильські ландшафти. Вчитель пояснить охоплений зміст, відповідаючи на запитання учнів, незабаром після того, як вчитель запише резюме з питань харчування пункт та деякі запитання на дошці (розроблені вчителем) для студентів для копіювання в зошити та корекція діяльності буде усно.
Згодом студенти повинні переглянути відео з www.youtube.com за назвою:
Географічний вигляд - природні аспекти північно-східного регіону, посуха на північному сході, фантастична від мережі Globo-20/01/2013. Потім студенти повинні розробити діяльність з інтерпретації переглянутого відео.
Студенти будуть розділені на 5 груп для проведення досліджень з політичних аспектів, економічні та типові продукти харчування досліджуваних регіонів (кожна група повинна представити 3 слайди лише для клас). Студенти також повинні підготувати два типові практичні заняття з вивченого регіону та пояснити важливість цієї страви чи напою (безалкогольного) для регіону. Ми зробимо їх соціалізацію в класі за участю всіх.
Оцінка навчання:
Студент буде постійно оцінюватися протягом усього біместру.
Будуть оцінені всі заходи, розроблені учнем на уроці та домашні завдання.
Студент буде оцінений за активну участь у класі.
Оцінка семінару - послідовність викладених фактів.
Розіане Фернандес Сільва - закінчив літери
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення