А Екологія це розділ біології, який вивчає взаємодію між навколишнє середовище і живі істоти, які його населяють. Знати основні поняття, які включають це екологічні відносини є фундаментальним для вивчення екології.
Ми підготували а список вправ з основних понять з екології щоб ви могли перевірити свої знання з цієї теми.
побачити більше
Вчительку біології звільнили після уроків за хромосомами XX та XY;…
Каннабідіол, виявлений у звичайній рослині в Бразилії, відкриває нові перспективи...
Ви можете переглянути шаблон або зберегти цей список вправ у форматі PDF у кінці публікації!
1) (PUC – Кампінас) Велика площа рослинності була спустошена, і цей факт спричинив еміграцію кількох видів первинних споживачів до сусідньої спільноти в рівновазі. Очікується, що спочатку в цій спільноті:
а) збільшити кількість вторинних споживачів і зменшити конкуренцію серед травоїдних.
б) збільшити кількість виробників і зменшити конкуренцію між м'ясоїдними.
в) збільшення чисельності травоїдних тварин і посилення конкуренції серед м’ясоїдних.
2) (UFPE) Говорячи, де можна зустріти вид і що він робить у місці, де живе, ми відповідно повідомляємо:
а) екологічна ніша та середовище існування.
б) середовище проживання та екологічна ніша.
в) середовище проживання та біотоп.
г) екологічна ніша та екосистема.
д) середовище проживання та екосистема.
3) (FACIG) Проаналізуйте наступні альтернативи.
i. Тіло
II. Системи
III. молекули
IV. атомів
v. тканини
БАЧИВ. Тіла
VII. клітини
Альтернативою, яка правильно вказує на логічну послідовність рівнів організації живих істот, є:
а) III, IV, VI, VII, V, I, II.
б) IV, III, VII, V, VI, II, I.
в) III, IV, VII, VI, V, I, II.
г) VII, III, IV, V, I, II, VI.
4) (FUVEST) Гриб шитаке вирощують на колодах, де його гіфи живляться органічними молекулами, з яких складається деревина. Людина, вживаючи гриб шитаке, поводиться так:
а) виробник.
б) первинний споживач.
в) вторинний споживач.
г) третинний споживач.
і) декомпозитор.
5) (УФЛА) Припустимо, що мурахи, коники, горобці та польові миші живуть на землі, вкритій травою. З цієї інформації можна сказати, що в цьому регіоні присутні:
а) шість популяцій.
б) дві громади.
в) п’ять популяцій.
г) шість громад.
д) дві екосистеми.
6) (ENEM) «Найменший мурахоїд у світі живе одинаком і має нічні звички, він проводить день, відпочиваючи, зазвичай у клубку виноградних лоз, його тіло вигнуте таким чином, що воно утворює кулю. У активному стані він рухається повільно і видає звук, схожий на свист. З кожною вагітністю він народжує одне дитинча. Теля залишають на дереві вночі, і мати годує його, поки воно не стане достатньо дорослим, щоб шукати їжу. Дорослі самки мають великі території, а територія самця включає кілька самок, а це означає, що у нього завжди під рукою кілька залицяльників на побачення!» Ciência Hoje das Crianças, рік 19, n.174, листопад 2006-адаптовано.
Цей опис мурахоїда стосується його:
а) Середовище проживання.
б) біотоп.
в) трофічний рівень.
г) екологічна ніша.
д) біотичний потенціал.
7) Позначте альтернативу неправильно:
а) Сукупність усіх організмів в екосистемі з однаковим типом живлення становить трофічний або харчовий рівень.
б) Сукупність лісів, полів, пустель та інших великих екосистем утворює біосферу: сукупність регіонів планети в умовах для постійної підтримки життя.
в) Екосистеми є функціональними одиницями, де біотичні та абіотичні компоненти взаємодіють і нерозривно пов’язані між собою.
г) Гетеротрофні істоти – це, здебільшого, організми, які виробляють власну їжу, тому залежать від інших живих істот, щоб залишитися в живих.
e) Популяції, які населяють ту саму територію, підтримують різні відносини між собою та утворюють новий рівень організації, який називається співтовариством, біоценозом, біотою або біотичним співтовариством.
8) (UFPA) Щодо рівнів організації живої істоти, то альтернатива, яка містить терміни, які адекватно замінюють числа 1, 2, 3 і 4, є:
Комірка → (1) → (2) → Система → (3) → (4) → Спільнота, це:
а) 1 – тканина, 2 – орган, 3 – тіло, 4 – вид.
б) 1 – орган, 2 – тканина, 3 – організм, 4 – екосистема.
в) 1 – тканина, 2 – орган, 3 – організм, 4 – популяція.
г) 1 – органела, 2 – тканина, 3 – тіло, 4 – популяція.
д) 1 – органела, 2 – орган, 3 – тканина, 4 – орган.
9) (UFTPR) Lagoa do Peixe, в Ріо-Гранді-ду-Сул, уздовж 40-кілометрової довжини, містить у своїх водах велику кількість планктону, який живить велику різноманітність риб і птахів. Флора в основному представлена видами з піщаних ґрунтів з високим вмістом солі, такими як велика мацела, болото пляжу та еспартина. Є також багато перелітних птахів, які використовують своє перебування, щоб відновити вагу та накопичити енергію. Фламінго, ржанки, колпиці, білі кулики, морські гуси та чорношиї лебеді легко спостерігати, коли вони літають зграями або ізольовано.
Наведений вище текст стосується:
а) популяція.
б) правонаступництво.
в) біом.
г) екологічна ніша.
д) громада.
10) Позначте альтернативу, яка містить організми, необхідні для підтримки екосистеми:
а) хижі та травоїдні тварини.
б) продуценти і травоїдні.
в) продуценти та розкладачі.
г) продуценти, травоїдні та розкладачі.
д) продуценти, м'ясоїдні та розкладачі.
1 і
2 — б
3 — б
4 — в
5 — в
6 — д
7 — д
8 — в
9 і
10 — ц
Натисніть тут, щоб зберегти цей список вправ у форматі PDF!
Дивіться також:
