Міністерство освіти має внести зміни до Національної спільної бази навчальних програм (BNCC) для середньої освіти. Інформацію передав власник пасти Россіелі Соарес під час візиту до Ріо-Гранді-ду-Сул цієї середи (18).
Соарес не уточнив, якими будуть заплановані зміни в BNCC. У ньому лише повідомлялося, що «захід щодо спільної національної бази, який уряд передав до Національної ради з питань освіти, не є незмінною версією. […] Тому ми проводимо громадські слухання, і рада, і міністерство також отримують пропозиції від різних сфер суспільства».
побачити більше
IBGE відкриває 148 вакансій агента з дослідження перепису; подивіться як...
Опубліковано закон про створення «Програми придбання…
Під час візитів до двох шкіл у Ново-Гамбургу Россіелі Соареш визнав, що середня освіта була «слизькою», оскільки не додає молоді. Таким чином, багато учнів кинули школу через відсутність інтересу, ситуація, яка стала фундаментальною дискусією для Бразилії.
Міністр зазначив, що база може бути затверджена цього року. Важливість документа полягає в тому, що «він допомагає багато чого вказати, особливо те, що повинні робити держави обговорювати при побудові своїх навчальних програм після того, як буде омологована спільна національна база», - підкреслив він Россієлі.
Запискою Міністерство освіти підтвердило можливість змін, підтвердивши, що BNCC обговорюватиметься на громадських слуханнях. Поки ще не визначено пункти, які потрібно змінити, але документ ще обговорюється.
Передбачається, що як тільки Національна рада освіти (CNE) затвердить BNCC, він буде переданий до MEC для затвердження його власником до кінця 2018 року.
Остаточна версія BNCC була передана CNE на початку квітня, і це другий етап інструкцій щодо того, що викладатимуть у шкільних закладах по всій країні. Першим етапом було доопрацювання базової бази для дитячого садка та основної освіти.
Договір у BNCC має бути імплементований до 2020 року та, на думку MEC, збільшує можливість вибору для студентів, надаючи національний стандарт навчальним програмам. Однак це не той аналіз експертів, який чув портал G1.
На їхню думку, те, як BNCC було розроблено для середньої освіти, збільшує нерівність між державами. Це пояснюється тим, що остаточний текст не представляє навичок, яким слід навчати в пропозиції, як це робилося в початковій школі.
Таким чином, відсутність цих даних може змусити штати прийняти різні шляхи у своїх навчальних програмах, посилюючи відмінності між бразильськими школами.