ДІЯЛЬНІСТЬ ПРО ФОЛЬКЛОР

Заходи про фольклор - це речі, які завжди тримають учня уважним, оскільки це приносить знання батьків, а також знання, які мають самі діти є, з вуличними іграми, стрибками, стрибками, хованками, танцями на стільці, все це приносить нам найрізноманітніші ігри та заходи.

Як початковий крок, розмежуючи, що таке фольклор і звідки походить історія, деякі найвідоміші календарі також дуже цікаво розповісти для учнів, щоб вони почувались більше пов'язаними із запропонованою темою та формували ігри та заходи, які слід розвивати в школі чи в сам клас, таким чином маючи змогу забезпечити взаємодію між студентами, таким чином обмінюючись досвідом та знаннями про фольклор.

Історії за участю saci-pererê, безголового мула, русалки, перевертня, curupira, рожевого дельфіна, cuca, завжди, звичайно, приносять гарне закінчення, щоб діти не боялися або не приносили якоїсь шкоди грі, тому що пам'ятати гру слід робити з метою змусити дитину більше дізнатись про запропоновану тему, даючи їй можливість зробити свою досвіду.

Ви можете використовувати різні матеріали, такі як картон, зробити фольклорних персонажів у EVA, а також намалювати, якщо у вас є для цього навички, і зробити красивий плакат.

Ігри з викручуванням мови також добре сприймаються у День фольклору, тому ви можете влаштовувати фестивалі, даючи кожній дитині язичок, щоб вони могли говорити.

- у Петра чорна скриня, у грудки Петра чорна; Той, хто каже, що груди Педро чорні, груди чорніші за груди Педро.

- Миша гризла одяг короля Риму, Миша гризла одяг короля Росії, Миша гризла одяг короля Бриля... Гризуча миша гризла. І троянда Ріта Рамальо, що гризе щура, засміялася. Щур гриз пробку пляшки королеви.

- Лузія світила смугастою люстрою, смугаста люстра світилася.