Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, досліджує додаткові умови молитви. Ставка, дієприслівниковий додаток і адномінальний додаток! Розберемо ці терміни в тексті Чи є оливка фруктом? Для цього дайте відповідь на запропоновані питання!
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту «A vaquinha Ludmila».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, спрямована на прийменникові словосполучення. Як щодо аналізу їх у тексті Як довго організм людини може голодувати? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання! У «[…] тіло починає, буквально, споживати себе – м’язи, органи – ______________, щоб отримати енергію необхідно […]», місце має бути заповнене прийменниковою фразою «для того, щоб», «до» або «в силу в"? Перейдемо до виклику?
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту «Авантюрні ведмеді».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує сполучники. Як щодо аналізу їх у тексті Наука про морозиво? Для цього дайте відповіді на різні запропоновані питання! У «Але недостатньо змішати інгредієнти, щоб отримати гарне морозиво.», чи вживає автор тексту сполучник «Але», щоб висловити контраст, застереження чи компенсацію? Перейдемо до виклику?
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого класу початкової школи, про особисті займенники. Як щодо аналізу їх у тексті Зоряний поділ на небі: сузір'я? Тоді дайте відповідь на запропоновані питання! У реченні «Коли ми дивимося на небо […]» підметом дієслова є особовий займенник, який прихований. Визначимо це?
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Вправа з інтерпретації тексту, орієнтована на учнів третього курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту «Прояви впевненості в собі».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, спрямована на тема. Прихований підмет, простий підмет і складений підмет! Розберемо їх у тексті природне і надприродне? Тоді дайте відповідь на запропоновані питання!
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує займенники. Чи будемо ми розбирати ці слова в тексті про бразильського пейзажиста Бурле Маркса? Тоді дайте відповідь на різні запропоновані запитання!
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту «Penguim Pengui».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
