діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів шостого класу початкової школи, про Кастело Ра-Тім-Бум. Колись у центрі Сан-Паулу був замок, населений чарівниками, істотами, які розмовляли, і 300-річною дитиною.. Згадаємо чи познайомимося з Castelo Rá-Tim-Bum, дитячою програмою, яка зачарувала покоління? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, спрямована на сполучники. Розберемо їх у тексті Ізотонік може давати карієс? Потім дайте відповідь на запропоновані питання.
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська вправа, рекомендована для учнів восьмого класу початкової школи, досліджує
озвучування. Що таке словосполучення? Це з'єднання двох або більше слів із функцією одного! Давайте розберемо фрази, присутні в тексті, який представляє нас хмуриться? Тоді дайте відповідь на різні запропоновані запитання!Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів 6 класу початкової школи, про коал. Відповідно до тексту, чисельність коал різко скоротилася. Чому вони зникають? Давайте дізнаємося більше про цю тему? Потім уважно прочитайте текст «Коали: зникаючий вид?». Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, на озвучування. Що таке словосполучення? Це з'єднання двох або більше слів із функцією одного! Будемо їх вивчати? Потім дайте відповіді на запитання, які стосуються тексту Для кожного сміття свій колір! Чи знаєте ви, як правильно викидати сміття? Зверніть увагу на колір сміттєвого відра!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів шостого курсу початкової школи, на іменники. Розберемо терміни, що називають істот у тексті Джеріва? Тоді дайте відповідь на запропоновані нижче запитання!
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів сьомого класу початкової школи, про традиції червня в Бразилії. Червневі свята виникли в католицьких європейських країнах і отримали назву «joaninas» на честь католицького святого Сан-Жуана.. Чи дізнаємося ми більше про ці традиції в Бразилії? Отже, уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого класу початкової школи, досліджує займенники. Особисті, відносні, неозначені, вказівні та присвійні займенники! Як щодо аналізу їх у тексті Птахи ображають вчених за витрати на мобільні телефони? Тоді дайте відповідь на різні запропоновані запитання! У «Це сталося тому, що група встановила трекери для птахів […]», чи використовувався вказівний займенник для відновлення інформації, оголошення інформації чи доповнення інформації? Перейдемо до виклику?
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, спрямована на відносні займенники. Як щодо аналізу їх у тексті Серце всього існуючого? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання! У «[…] він відкрив «серце» атомів, _____ де пізніше можна було добувати енергію […]», який прийменник має супроводжувати відносний займенник «де»? Перейдемо до виклику?
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів сьомого класу початкової школи, про Даяну дос Сантос. вона є одним із найвидатніших художніх гімнастів, яких коли-небудь знала Бразилія. Чи дізнаємося ми історію Даяни душ Сантуш? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.