діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про каскудо. Він сильний. Її тіло вкрите кістковими пластинками. Любить жити серед течій струмків, розташованих в гірських районах Атлантичного лісу. А чи знаєте ви, що ця риба має звичку «пастися під водою»? Подобається це? Ми збираємося дізнатися більше про каскудо? Тож уважно читайте текст «Він пасеться під водою»! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, на прислівники. Чи будемо ми аналізувати ті терміни, які виражають різні обставини по відношенню до фактів? Для цього дайте відповіді на запитання, які досліджують прислівники в тексті польовий маскарад! Ви коли-небудь чули про нього?
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою як редагований шаблон у Word, готовий для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів шостого класу початкової школи, про те, що спільного між Миколою Коперником, Галілео Галілеєм і Доном Педро II. Ти знаєш? Немає? Тож уважно прочитайте цікавий текст, а потім дайте відповідь на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про черепах. Відповідно до тексту, перші черепахи з'явилися в тріасовому періоді, 150 мільйонів років тому, коли Землю ще населяли динозаври. Довго, чи не так? Чи знаєте ви, що з семи існуючих видів черепах п'ять часто зустрічаються на узбережжі Бразилії? Познайомимося з цими черепахами? Тому уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого класу початкової школи, спрямована на пасивний агент. Вивчимо доповнення дієслів у пасивному стані в тексті Живий бойовик Леді і Бродяга отримав перший трейлер? Для цього дайте відповідь на запропоновані нижче питання!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів шостого класу початкової школи, про вечірку в лісі. І – раптом – почався дощ запрошень на вечірку. Хто запросив? Хто був присутній? Чи дізнаємось ми більше про цю подію в лісі? Отже, уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про черепах. Його ніжки, жорсткі і прямі, нагадують маленькі колоди.. Чи знаєте ви, що в Бразилії є лише два види черепах? Зустрінемо їх? Для цього уважно прочитайте текст, а потім дайте відповідь на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, досліджує прийменники. Як щодо аналізу встановлених ними відносин у тексті про місто Мінас-Жерайс? Св. Лаврентія? Тоді дайте відповідь на різні запропоновані запитання! У «[…] літрах потужної мінеральної води для продажу в інших містах […]» прийменник «пара» виражає значення, призначення чи мету? Перейдемо до виклику?
Ця вправа з португальської мови доступна для завантаження в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів шостого курсу початкової школи, о бумба мій віл. Чи знаєте ви, що цей традиційний фестиваль Мараньян зараз є об’єктом Всесвітньої спадщини? Чи дізнаємося ми більше про цей факт та історію Bumba meu boi? Отже, уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів шостого класу початкової школи, про чисельність тварин у лісах. Згідно з текстом, з 1970 року популяція цих тварин скоротилася вдвічі. Які фактори сприяли зменшенню тварин, що мешкають у лісах? Чи дізнаємося ми більше про цей тривожний факт? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
