Португальська діяльність, орієнтована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує прислівниковий додаток часу. Чи будемо ми розбирати вислови, які виражають обставини часу? Для цього дайте відповіді на запитання, запропоновані на основі тексту. За чотири роки популяція тигрів в Індії зросла більш ніж на 30%..
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту: Running stairs.
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська вправа, рекомендована для учнів дев'ятого класу початкової школи, досліджує Неозначені займенники. Будемо вивчати займенники, що виражають неозначеність? Для цього дайте відповідь на запитання за текстом про книгу «Аліса в країні брехні», автор Педро Бандейра!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, орієнтована на учнів третього року початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту: Пироги з бруду.
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, рекомендована для учнів восьмого класу початкової школи, про Неозначені займенники. Ми будемо вивчати терміни, які супроводжують або замінюють іменники, виражаючи неозначеність? Для цього дайте відповіді на питання, які стосуються тексту А є люди, які ще сумніваються...
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, орієнтована на учнів третього року початкової школи, із запитаннями про текст: Aconchego apende a assobiar.
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого класу початкової школи, про дієслова в минулому доконаному часі. Що вони означають у комунікативному контексті? Ефемерні факти в минулому, факти закриті в минулому чи незавершені факти в минулому? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на запитання, які стосуються тексту «Фавела: громада чи завод?»
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, із запитаннями, розробленими до тексту: Гострий біль.
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого року початкової школи, на прийменники. Розберемо їх у тексті Діти та підлітки дивляться в Інтернет, щоб дізнатися? Для цього дайте відповіді на запропоновані нижче запитання.
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також відповіді на вправу.
Діяльність з інтерпретації тексту, орієнтована на учнів третього року початкової школи, із запитаннями, розробленими щодо тексту: Aconchego.
Ця вправа з розуміння прочитаного доступна для завантаження як редагований шаблон Word, готовий для друку у форматі PDF, а також вправа з відповідями.