діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів п’ятого класу початкової школи, на тему «Подорож історіями Латинської Америки». Почитаємо про цю цікаву книжку? Після цього обов’язково дайте відповідь на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Відкрийте для себе принади Латинської Америки через типові історії та важливу інформацію про кожну країну регіону.
Важко знайти людину в Бразилії, яка б ніколи не чула історію про сачі-перере, пустотливого хлопчика, який знущає всіх на зло і завжди носить свій червоний капелюх. Набагато менш відомі, однак, історії з сусідніх країн, такі як «Печера Тупунгато» з Чилі про хлопчика, який подорожує на вершину однієї з найвищих гір країни на орлі; або «A flor de lirolay» з Аргентини, яка розповідає про пригоди трьох братів-принців, які беруть участь у складній місії, дорученій їхнім батьком.
Це деякі з багатьох наративів, які містить Латинська Америка з її культурами, ландшафтами та різноманітним способом життя. У цій книзі відома письменниця Сільвана Салерно з її відомим талантом оповідача наводить двадцять і дві історії, кожна з яких походить з латинської країни, а також інформація та факти про кожну область.
Вирушайте в цю сповнену емоцій подорож Південною Америкою, Центральною Америкою та Мексикою, і на кожній новій зупинці дізнавайтеся трохи більше про те, що означає бути латиноамериканцем – щось таке багатозначне та захоплююче, що лише література може допомогти нам це зрозуміти. розгадати.
Рекомендовано читачам від 9 років.
Автор книги: Сільвана Салерно.
Книжковий ілюстратор: Бірі Саркіс.
Доступний у: .
Питання 1 - «Подорож історіями Латинської Америки» так називається:
( ) книга.
( ) фільм.
( ) телесеріал.
Питання 2 – Підкресліть під словом, яке вказує на сукупність фактів про saci-pererê:
«[…] пустотливий хлопчик, який замишляє нічого доброго і завжди носить свій червоний капелюх».
Питання 3 – Згідно з текстом, історія «про хлопчика, який подорожує на вершину однієї з найвищих гір країни на орлі» така:
( ) з Чилі.
( ) з Бразилії.
( ) з Аргентини.
Питання 4 – Уривок «[…] розповідає про пригоди трьох принців-братів, які беруть участь у складній місії, яку дав їхній батько». Це є:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 5 – У сегменті "Ці це деякі з багатьох наративів, які зберігає Латинська Америка […]», підкреслений термін використовувався для:
( ) резюме.
( ) представити.
( ) охарактеризувати.
Питання 6 – Визначте фрагмент, у якому виділений прикметник виражає думку:
( ) «[…] їхні культури, ландшафти та способи життя так різноманітні.”
( ) «У цій книзі нагороджений письменниця Сільвана Салерно, з її відомим талантом […]”
( ) «[…] щось таке множинне і захоплюючий що тільки література може допомогти нам розгадати».
Питання 7 – У «[…] кожен родом з латинської країни […]», підкреслений вираз стосується:
( ) культура.
( ) історія.
( ) пейзаж.
Питання 8 – Читати назад:
«Вирушайте в цю сповнену емоцій подорож Південною Америкою, Центральною Америкою та Мексикою, і на кожній новій зупинці дізнавайтеся трохи більше про те, що означає бути латиноамериканцем […]»
У цьому уривку текст:
( ) робить запрошення.
( ) дає поради.
( ) виражає бажання.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
