Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Тлумачення тексту: часткове затемнення Місяця

діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів 5 класу початкової школи, про часткове затемнення Місяця. вона буде покрито двома типами тіні! Чи дізнаємося ми більше про це явище? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані запитання!

Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:

  • слово: Інтерпретація тексту: часткове затемнення Місяця – 5-й рік – Шаблон для редагування
  • PDF: Тлумачення тексту: Часткове затемнення Місяця – 5 рік – Для друку
  • Зворотній зв'язок: Тлумачення тексту: Часткове затемнення Місяця – 5 рік – З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ІМ'Я:

читати:

Часткове місячне затемнення буде сьогодні, його можна буде побачити онлайн

Місяць буде покритий двома типами тіні

Часткове затемнення Місяця, коли природний супутник буде закрито тінню Землі, можна буде побачити вже цієї суботи (28). За даними Національної обсерваторії, явище можна побачити в крайньому східному регіоні Бразилії: у Сеарі, Пернамбуку, у Параібі, Алагоасі, Сержіпі та Ріо-Гранді-ду-Норті та частково в Мінас-Жерайс, Баїя, Мараньян і Піауї.

У цьому типі явища Місяць покривають два типи тіней: тінь, темна тінь, яка не отримує світла від Сонця, і півтінь, світла тінь, яка все ще отримує світло від Сонця.

Коли Місяць входить в тінь, відбувається часткове затемнення. Коли він повністю занурюється в тінь, відбувається повне затемнення. Будь-хто у згаданих вище штатах матиме можливість побачити невелику частину Місяця, яка залишиться укусу від Землі, оскільки максимальне покриття становитиме 6% і відбуватиметься під час народження супутник.

Для спостереження за затемненням Національна обсерваторія рекомендує шукати місця з хорошою видимістю на сході, оскільки Місяць буде сходити разом із затемненням. […]

Для тих, хто не може безпосередньо спостерігати за явищем, Національна обсерваторія транслюватиме затемнення в режимі онлайн, починаючи з 15:00.

[…]

Лучано Насіменто.
Доступний у:. (З нарізкою та адаптацією).

Питання 

Питання 1 - У тексті «Місяць буде покритий двома типами тіні» йдеться про явище:

Питання 2 – Уривок «За даними Національної обсерваторії, явище можна побачити в найсхіднішому регіоні Бразилії […]»:

( ) розповідає.

( ) описати.

( ) міркує.

Питання 3 – Згідно з текстом, часткове затемнення відбувається, коли:

( ) «Місяць входить в тінь».

( ) «Місяць заходить у сутінки».

( ) «Місяць повністю занурений у тінь».

Питання 4 – У фрагменті є приклад образної мови:

( ) «[…] Місяць покритий двома типами тіней […]»

( ) «[…] невелика частина Місяця, яка буде укушена частиною Землі […]»

( ) «[…] максимальне покриття становитиме 6% […]»

Питання 5 – В уривку «[…] і станеться під час народження супутника.», – йдеться в тексті про майбутній факт. Отже, виділене словосполучення рівнозначне дієслову:

( ) "відбулося".

( ) "відбувається".

( ) "відбудеться".

Питання 6 – дивитися:

«Для спостереження за затемненням Національна обсерваторія рекомендує шукати місця з хорошою видимістю на схід, враховуючи це Місяць буде рости разом із затемненням».

Підкреслений вираз вводить:

( ) причина.

( ) мета.

( ) наслідок.

Питання 7 – У частині «Для тих, хто не може безпосередньо спостерігати за явищем, Національна обсерваторія транслюватиме затемнення в режимі реального часу через Інтернет, починаючи з 15:00», текст:

( ) робить запрошення.

( ) видає сповіщення.

( ) дає поради.

Питання 8 – Текст представляє:

( ) прямі цитати з Національної обсерваторії.

( ) непрямі цитати Національної обсерваторії.

( ) прямі та непрямі цитати з Національної обсерваторії.

Деніз Лаге Фонсека
Закінчила літературознавство та спеціаліста дистанційної освіти.


5-й рікдіяльність на розуміння тексту 5 клдіяльність з інтерпретації тексту 5 клПортугальська мова діяльність 5 курс5-й рік португальської діяльностівправа на розуміння тексту 5 клтлумачення тексту вправа 5 курсВправа з португальської мови 5 курсПортугальська вправа 5 курсінтерпретація тексту з шаблономТлумачення тексту з відповідямитлумачення тексту для друкуІнтерпретація тексту PDFурок тлумачення тексту 5 клпитання на розуміння тексту 5 класПитання до тлумачення тексту 5 класуПитання з португальської мови 5 курсПитання з португальської мови для 5 курсузавдання тлумачення тексту 5 кл
Білоголовий орлан здивував фотографів, коли його помітили з незвичайним предметом у кігтях
Білоголовий орлан здивував фотографів, коли його помітили з незвичайним предметом у кігтях
on Aug 03, 2023
Літературна премія Sesc відкриває реєстрацію на випуск 2019 року
Літературна премія Sesc відкриває реєстрацію на випуск 2019 року
on Aug 03, 2023
Зрештою, хто такий Сан Лонгіньйо, святий втрачених речей?
Зрештою, хто такий Сан Лонгіньйо, святий втрачених речей?
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025