діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів п'ятого курсу початкової школи, о Принцеса, яка вибрала. Прочитаємо текст, який знайомить нас із цією книгою? Тоді обов’язково дайте відповідь на різні запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
«Принцеса, яку я вибрала» розповідає історію дуже вихованої принцеси, яка жила в прекрасному замку. Одного разу, коли вона каже «ні» своєму батькові, королю, вона страждає від наслідків своєї зухвалості. Він, який завжди вважав себе великим начальником, незадоволений ставленням доньки і вирішує залишити її у вежі палацу за незгоду з його думкою.
Однак те, що здавалося покаранням, виявляється для маленької принцеси дуже щасливим випадком. Там вона виявляє, що світ набагато більший, ніж вона собі уявляла. Знайдіть бібліотеку стародавнього чарівника та зануртеся в історії про чари, лицарів і драконів, скарби та небезпеки. Навчіться орієнтуватися в Інтернеті та знайдіть друзів серед співробітників замку.
Завдяки всім знанням, які вона отримала, принцеса допомагає врятувати королівство від хвороби та викликає гордість короля, який звільняє її від покарання. Коли вона залишає вежу, дівчина, повна особистості та розуму, починає дивувати все королівство своїми рішеннями, наприклад навчатися в школі з іншими дітьми і завжди поважати думку інших, стати великим жінка.
У цій веселій сучасній казці пригоди принцеси Ани Марії Мачадо зворушують і змушують нас задуматися про важливість отримання знань і можливості робити власний вибір.
Автор: Ана Марія Мачадо
Ілюстратор: Маріана Массарані
Доступний у: .
(З адаптацією).
Питання 1 - Текст вище про:
( ) книга.
( ) фільм.
( ) гра.
Питання 2 – Визначте уривок, у якому розповідається про головного героя оповідання:
Питання 3 – Згідно з текстом, король «вирішує залишити принцесу на землі в палацовій вежі». чому
Питання 4 – в "Проте, те, що здавалося покаранням, виявляється дуже щасливим випадком для маленької принцеси.», підкреслений вираз має таке ж значення, як:
( ) «Хоча».
( ) "Ось чому".
( ) «Тому».
Питання 5 – Текст показує, що король звільняє принцесу від покарання, після того як вона:
( ) «допомагає врятувати королівство від хвороби».
( ) «заводить друзів серед службовців замку».
( ) «Пориньте в історії про чари, лицарів і драконів, скарби і небезпеки».
Питання 6 – Фрагмент «Коли вона залишає вежу, дівчина, повна особистості та розуму, починає дивувати все королівство своїми рішеннями […]»:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 7 – дивитися:
«[…] вчаться в школі з іншими дітьми Це є завжди поважайте думку інших […]”
Виділене слово означає:
( ) додавання.
( ) опозиція.
( ) чергування.
Питання 8 – Перечитайте останній абзац. У цій частині текст:
( ) оцінює книгу «Принцеса, яка вибирала».
( ) підсумовує книгу «Принцеса, яка вибирала».
( ) цитує уривок із книги «Принцеса, яка вибирала».
Деніз Лаге Фонсека
Закінчила літературознавство та спеціаліста дистанційної освіти.
