Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Історія Діяльність: Робітничий рух

Історична діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, з розробленими питаннями про робітничий рух.

Ви можете завантажити це завдання в редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю вправу з історії з:

  • Слово: Діяльність в історії: Робочий рух - 8 клас - Шаблон для редагування
  • PDF: Історія Діяльність: Робочий рух - 8 клас - до друку
  • Шаблон: Історична діяльність: Робітничий рух - 8 клас - З відповідями
  • Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2 – Сторінка 3

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Робочий рух

1) До початку 20-х років минулого століття основною силою бразильського робітничого руху були анархо-синдикалісти. Про цей політичний рух можна сказати:
а) Він боровся із падінням ритму роботи, навмисно недосконалим виробництвом товарів та страйками, вважаючи ці заходи шкідливими для освіти робітників.
б) Він проповідував кінець держави, як і всієї бюрократії, захищав створення автономних профспілок без різниці між керівництвом та базою і мав прямі дії як метод боротьби.


в) Відстоювали сувору партійну дисципліну та політичні дії шляхом створення соціал-демократичних та ліберальних партій.
г) Його метою було взяти владу та здійснити диктатуру пролетаріату, засновану на сильній та централізованій державі.
д) Нічим не відрізнявся від соціалістів, комуністів та праці.

2) На початку 20 століття, під час Першої республіки, в Бразилії сформувався робітничий клас, який був головним героєм деяких страйкових рухів, наприклад, у 1917 році. На більшість керівників робітників у Сан-Паулу вплинули такі ідеї:
а) Революційний комуніст.
б) Ліберально-демократична.
в) Анархо-синдикаліст.
г) утопічний соціаліст.
д) Революційний соціаліст.

3) Більшість промислових підприємств Бразилії наприкінці XIX - на початку XX століття були зосереджені на осі Ріо-де-Жанейро-Сан-Паулу. Цей регіон виробляв 49% від усього промислового виробництва Бразилії в 1907 році та 51% у 1920 році. Щодо умов праці робітників на перших бразильських фабриках, ЛИЖНО стверджувати:
а) Робітники, загалом, працювали по 16 годин на день. Тиждень складався з шести і навіть семи днів роботи. Вони не мали соціального забезпечення, не виходили на пенсію, а звільнення не проводились без будь-якої компенсації.
б) Щоб зіткнутися зі складними умовами праці, бразильські робітники створили асоціації взаємодопомоги, де кожен робітник вносив відсоток від своєї зарплати, який у разі потреби містився б на утримання сімей в
смерть, старість або нещасний випадок.
в) Великою силою опору робітників на початку 20 століття були політичні партії. Бразильська лейбористська партія, Комуністична партія Бразилії та Комуністична партія Бразилії боролися проти низьких зарплат та нестабільних умов життя та праці робітничого класу.
г) Кількість жінок-працівниць було більше, ніж чоловіків, і вони, крім того, що отримували нижчу винагороду, часто зазнавали фізичної агресії та сексуального домагання.

4) Бразильська індустріалізація початку 20 століття стала результатом процесу „імпортозаміщення”. Цей процес був дуже сприятливим.
а) за тарифом Алвеса Бранко, який запровадив протекціонізм.
б) за скасування рабства та за італійську імміграцію.
в) доларизація економіки після кризи 1929 року.
г) Угодою Таубате, яка наказала спалити каву.
д) перериванням міжнародної торгівлі, спричиненим Першою світовою війною.

5) Про умови праці робітників у Бразилії в перші роки поточного століття можна сказати, що:
() Працівник може бути звільнений без права на компенсацію.
() Не існувало соціального забезпечення, виходу на пенсію та пенсійної системи.
() Не було законодавства, що встановлювало обмеження робочого часу.
() Неповнолітні працівники віком від 7 до 14 років були єдиними, хто отримував диференційоване лікування, маючи більш справедливу заробітну плату.
() Усередині фабрик свавілля, вчинене майстрами та майстрами під наглядом робітників, стало причиною незліченних повстань та скарг від робітників.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рікДіяльність з історії 8 класусюжетна діяльність з відповіддюісторія для друкудіяльність на 8-му році робітничого рухуВправа з історії 8 класувправа на робітничий рух 8 класуУрок історії 8 класуЗапитання з історії 8 класупитання про 8-й рік робітничого рухуЗавдання історії 8 класу
Біодобриво USP обіцяє революцію в сталому сільському господарстві; знати новини
Біодобриво USP обіцяє революцію в сталому сільському господарстві; знати новини
on Aug 04, 2023
Вправи з епохи Варгаса
Вправи з епохи Варгаса
on Aug 03, 2023
Яка різниця між "це" і "є"
Яка різниця між "це" і "є"
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025