Інтерпретація тексту, запропонована студентам третього або четвертого курсу, з використанням тексту «Кошенята Селіни».
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте це тлумачення за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Селіна любить тварин, у неї є кошеня на ім’я Віола.
У Віоли народилася дитина, і Селіна назвала її Фулота.
Віола проводить день, граючись з Фулотою.
Коли Селіна приходить додому зі школи, вона біжить вибирати Фулоту на руках.
Віола стоїть поруч, дивлячись на свого господаря та її цуценя найзапеклішим поглядом у світі.
Ізабель Крістіна Сільвейра Соарес.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Хто автор оповідання?
A:
3) Які символи в тексті?
A:
4) Скільки абзаців у тексті?
A:
5) Що роблять коти, поки Селіна навчається в школі?
A:
6) Що робить дівчина, повернувшись додому?
A:
7) Що відчуває Віола, коли Селіна грає з Фулотою?
A:
8) Який ваш улюблений вихованець? Поясніть свою відповідь.
A:
9) Скільки кошенят у Селіни?
A:
10) Складіть ілюстрацію до історії.
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
