Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього або четвертого курсу початкової школи, з питаннями про текст Альберто та Рурру.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Руру співає ніч і день. Ваш сусід Альберто, кіт, більше не може терпіти. Ненавидить маленькі шуми горлиці. Щоранку він прокидається з мурашкою, в якій стирчать кігті.
-Див-берра. - Якщо ви продовжите, я з'їм вас сирим!
Почувши це, голуб Піт дуже хвилюється: як врятувати Рурру? Напевно Альберто здійснить свою загрозу.
Одного разу Піт пробирається до будинку Альберто зі своїми друзями-мурахами. Шерсть підсовується під матрац Альберто і несе його до старої хатини в кінці саду.
- Як добре я спав! - вигукує Альберто, коли прокидається. - Цей будинок чудовий! Я залишатимусь тут! Альберто більше не говорить про поглинання Рурру.
Іноді йому навіть подобається чути, як співає голуб, але незабаром, наприкінці співу голуба, але незабаром, наприкінці пісні, він повертається до свого тихого будинку.
1) Хто така Руру?
А.
2) Що він робить день і ніч?
А.
3) Хто такий Альберто?
А.
4) Що Альберто більше не підтримує?
А.
5) Що кричить Альберто на Руру?
А.
6) Чому Піт турбується про Рурру?
А.
7) Що робить Піт за допомогою своїх друзів-мурашок?
А.
8) Що відбувається, коли Альберто прокидається?
А.
Автор Каміла Фаріас
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення