Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятих класів, досліджує займенники. Ми будемо їх аналізувати? Для цього дайте відповіді на різні запропоновані запитання, що досліджують займенники в тексті Ким був маршал Деодоро да Фонсека? Чи знали ви, що він був першим президентом нашої країни? Дізнайтеся більше про це і, звичайно, вивчіть функції, що виконуються займенниками в комунікативному контексті!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Мануель Деодоро да Фонсека народився в Алагоасі 5 серпня 1827 року. Він є важливою історичною фігурою для нашої країни, оскільки саме він проголосив Республіку і став нашим першим президентом.
Маршал Деодоро да Фонсека, як його стали називати, був військовим і з раннього дитинства брав участь у війнах, в яких країна брала участь, і в русі за звільнення рабів. Він навчався у військовій школі з 16 років. У 21 рік він брав участь у Праейрській революції. Згодом він брав участь у інших конфліктах, таких як експедиційна бригада до Ріо-де-ла-Плата, облога Монтевідео та Парагвайська війна.
У 1885 році він керував провінцією Ріо-Гранде-ду-Сул і був лідером армійського рабського руху.
У 1889 році маршал Деодоро да Фонсека проголосив Бразильську республіку і обійняв посаду першого президента Бразилії.
Доступно: .
Питання 1 - Питальний займенник "Хто" складає заголовок тексту, метою якого є:
() дати кілька новин.
() висловити думку.
() представити когось.
Питання 2 - Питальний займенник "Хто" відноситься до:
() до 1-ї особи виступу.
() до 2-ї особи виступу.
() до 3-ї особи виступу.
Запитання 3 - Термін курсив є займенником в уривку:
() “[…] Важлива історична фігура для наш батьки […] "
() “Маршал Деодоро да Фонсека, подібно до він став відомим, він був військовим [...] "
() “[…] Проголошено маршалом Деодоро да Фонсекою Бразильська Республіка […] "
Питання 4 - У уривку, позначеному вище, займенник виконує функцію:
() виражають право власності.
() вкажіть місце.
() зробити порівняння.
Питання 5 - У частині «[…], оскільки саме вона проголосила Республіку […]», слово «хто» є:
() відносний займенник
() невизначений займенник
() вказівний займенник
Запитання 6 - У молитві «[…] змалку він брав участь у війнах […]», слово «якщо»:
( ) зворотний займенник
() пасивний займенник
() індекс невизначеності обстежуваного
Питання 7 - Підкресліть займенник, що використовується в цьому сегменті:
"Потім він діяв і в інших конфліктах, таких як експедиційна бригада в Ріо-да-Прата [...]"
Запитання 8 - У сегменті, присутньому в попередньому питанні, займенник надає невизначений зміст:
() до прикметника
() до займенника
() до іменника
Запитання 9 - Підкреслений займенник складений:
() у статі.
() у кількості.
() за статтю та числом.
Запитання 10 - У фрагменті «У 1885 році він керував провінцією Ріо-Гранде-ду-Сул […]», особисте займенник «він»:
() забирає когось назад.
() оголошує когось.
() допитує когось.
Питання 11 - Визначте референта особистого займенника "він" у фрагменті вище:
А.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила мовні програми та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення