Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Біологічна діяльність: Організація покритонасінних рослин

Біологічна діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, з питаннями щодо організації покритонасінних рослин.

Ви можете завантажити цю біологічну діяльність у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю вправу з біології з:

  • Слово: Біологічна діяльність: Організація покритонасінних - 1-й курс середньої школи - Шаблон, що можна редагувати
  • PDF: Біологічна діяльність: Організація покритонасінних - 1-й курс середньої школи - Для друку
  • Шаблон: Біологічна діяльність: Організація покритонасінних - 1-й курс середньої школи - З відповіддю
  • Зображення: Сторінка 1 сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Організація покритонасінних

1) Характеристиками дикота є:
а) Осьовий корінь, листя з сітчастими нервами та квітка тримери
б) Осьовий корінь, листя з сітчастими жилками та квітка пентамеру
в) осьовий корінь, листя з паралельним жилкуванням і квітка пентамера
г) колючий корінь, листя з паралельним жилкуванням і триметровим квіткою
д) комірчастий корінь, листя з сітчастими нервами та квітка пентамеру

2) Фелоген - це вторинна меристема, яка буде утворювати:
а) Вторинні гілки
б) Ліберальні пучки
в) Субер, захисна тканина
г) Центральний циліндр кореня і стебла
д) Ентодерма, яка відокремлює кору від центрального циліндра, біля кореня

3) У корені перицикл породжує:
а) Флоема
б) Спинномозкова область
в) Вторинні корені
г) Вбираюче волосся
д) Ксилема

4) Як росте держак?
А.

5) Покритонасінні рослини відрізняються від усіх інших вищих рослин тим, що:
а) Добре розвинена система водіння
б) Корінь, стебло та листя
в) Насіння
г) Стебло завжди деревне
д) Зав'язь у квітці

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться в заголовку посилання.

Езоїкаповідомити про це оголошення
1-й курс середньої школибіологічна діяльність 1 курс середньої школибіологічна діяльність з відповіддюБіологічна діяльність для друкубіологічна діяльність з організації покритонасінних рослин 1-го курсу середньої школивправа з біології 1-й курс середньої школиБіологічна вправа з організації покритонасінних рослин 1-го курсу середньої школи
Практичний рецепт молочного мусу з гнізда лише з 3 інгредієнтів
Практичний рецепт молочного мусу з гнізда лише з 3 інгредієнтів
on Aug 04, 2023
Caixa Tem передбачає нові виплати; перевірити!
Caixa Tem передбачає нові виплати; перевірити!
on Aug 04, 2023
Вчені виявили позагалактичні структури, приховані в Чумацькому Шляху
Вчені виявили позагалактичні структури, приховані в Чумацькому Шляху
on Jul 31, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025