Інтерпретація тексту, орієнтована на учнів 9 класу, дозволяє розвивати різноманітні навички читання. Наведений текст запитуєЯк довго ми чинимо опір, не їсти і не пити?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
читати:
Є записи про людей, які витримали до 200 днів, не харчуючись, але цей час завжди змінюється залежно від зросту. Однак без води опір набагато нижчий, а стан здоров'я стає досить серйозним приблизно через 36 годин. Відсутність їжі на день-два зазвичай не викликає проблем, які можуть серйозно вплинути на людину. Зазвичай така ситуація викликає не лише запаморочення та головний біль. "Голодування не призначене для рутинного використання з медичної точки зору, але воно практикується з тих пір Античність як релігійна заповідь для очищення духу », - каже ендокринолог Данило Альваренга де Карвалью. Однак, якщо робити це без медичного контролю, голодування може становити серйозні ризики для здоров'я, включаючи смерть. Без прийому їжі організм починає спалювати свої запаси енергії, особливо жиру.
Після них він споживає білки, що складають тканини. Перебування без їжі протягом тривалого часу також спричиняє кілька метаболічних та гормональних змін, с втрата вітамінів і мінералів, зміна артеріального тиску, непритомність та проблеми психологічний. Але нестача води набагато серйозніша. Чоловік середнього зросту містить у своєму тілі приблизно 40 літрів води, яка необхідна для охолодження тіла.
Крім того, вода транспортує токсичні речовини, що залишились від харчування, для виведення нирками та кишечником. У здорової людини існує рівновага між кількістю прийнятої та вигнаної рідини. Втрати цього балансу за кілька днів досить, щоб вбити.
“Спеціальне супер цікаве: дивний світ”, серпень 2001 р.
Питання 1 - Визначте уривок, який подає основну думку тексту:
а) "Є записи людей, які витримали до 200 днів, не вживаючи їжі [...]"
б) "Переїзд без їжі протягом дня-двох зазвичай не викликає проблем [...]"
в) “[…] голодування може спричинити серйозні загрози здоров’ю, включаючи смерть”.
г) "У здорової людини існує баланс між кількістю споживаної рідини [...]"
Питання 2 - Згідно з текстом, "відсутність води набагато серйозніша". Поясніть:
Запитання 3 - У всіх альтернативах представлені найсерйозніші проблеми, що виникають внаслідок тривалого голодування, за винятком:
а) “запаморочення та головний біль”.
б) “втрата вітамінів та мінералів”.
в) “зміни артеріального тиску”.
г) “непритомність та психологічні проблеми”.
Питання 4 - У “Після від них, споживає білки […]. ”, виділений займенник замінює:
а) запаморочення та головний біль.
б) запаси енергії.
в) жири.
г) токсичні речовини.
Питання 5 - У сегменті "Однак, якщо голодування здійснюється без медичного нагляду, голодування може означати серйозні ризики для здоров'я [...]", підкреслений термін можна замінити на:
а) отже
б) однак
в) тому що
г) як
Запитання 6 - В "Крім того, вода транспортує токсичні речовини, що залишились від харчування [...]. ", підкреслений вираз встановлює взаємозв'язок:
а) безперервність
б) порівняння
в) висновок
г) опозиція
Питання 7 - У уривку «Тривале без їжі також спричиняє кілька метаболічних та гормональних змін із втратою вітамінів та мінералів, зміни артеріального тиску, непритомність та психологічні проблеми. ", коми вкажіть:
а) інверсія порядку складових періоду.
б) пропуск термінів із пункту.
в) включення пояснювальних речень.
г) перерахування елементів.
Запитання 8 - Обґрунтуйте використання лапок у тексті:
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення