Інтерпретація тексту: Укус квітки

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими запитаннями щодо тексту: Укус квітки.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Укус квітки - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Укус квітки - 3-й рік - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Укус квітки - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2 – Сторінка 3

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

прикус квітки

Дитяча вівця цього літа закохана у квіти. Він проводить години в саду овечої сім’ї.

- Гарненько! Гарненько! - продовжує він повторювати.

Іноді він підбирає щось, щоб подарувати мамі. Але сьогодні він просто дивиться.

- Квіточку! Квітка! - тихо повторює. Він прихиляє свою чорну мордочку до квітки жовтих квітів і вдихає її запах.

- Ну! Ну! - вигукує щасливий. Потім вона переходить до іншої квітки.

Щойно розкрилася блідо-червона квітка. Малюк хвилину стоїть, просто дивлячись на неї.

Він підходить, щоб відчути її запах. Прямо посередині він бачить крихітну чорно-жовту істоту, що бродить. Що б вона робила?

- Волохатий! Пухнастий! - бурмоче він. Істота чорно-жовта. Для Бебі вона схожа на милого маленького баранчика.

Дитина підходить, щоб відчути запах красивої червоної квітки.

Bzzzz!

- Оооо! - скиглить бідна Дитина. Його ніс, здається, горить!

Сльози течуть з очей немовляти, коли він біжить, щоб знайти овець-матір

- Дитинко! Що з тобою трапилось? - вигукує мама, коли він її знаходить.

Вона сильно обіймає його.

- Квітковий кусачок! - Дитячі скиглити.

- О люба, вас вжалила бджола? - заспокоює вона його. Вона дає вам мазь, щоб вам стало краще.

- Мамо! Ну! - зітхає він.

Питання

1) Який заголовок тексту?

А.

2) У що закохана Дитинча Вівця?

А.

3) Іноді що він робить?

А.

4) На що дивиться Малюк хвилину?

А.

5) Дитина підходить, щоб відчути запах прекрасної червоної квітки. Що сталося?

А.

6) Сльози течуть з очей немовляти, коли він біжить, щоб знайти овець-матір. Коли мама запитує, що він говорить?

А.

7) Мати-вівця пояснює Дитинці, що його вжалила бджола. Що вона робить, щоб допомогти Дитинці?

А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення