Інтерпретація тексту та граматична діяльність, запропонована учням п’ятого класу, з тексту „Хлопчики з вулиці Сафіри”,
Ви можете завантажити цю активність у шаблоні Word, який можна відредагувати, готовий до друку у форматі PDF та відповісти на нього.
Завантажте це тлумачення за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
З іншого боку міста, на крайній Півночі, є вулиці, названі на честь дорогоцінних каменів. Сапфір - один з них. На цій вулиці живуть діти всіх рас, вірувань та звичаїв.
Однак вони є друзями хлопців з Руа-ду-Оуро, яка проходить паралельно Сафірі, а також перетинає Руа-Есмеральду.
Після навчання в школі та виконання всіх своїх обов’язків вони постійно планують футбол на корті, який місто побудувало; але це справжній "голий".
Вони запрошують своїх друзів з Руа ду Оуро та Руа Есмеральда, а потім під час ігор їдять морожене, їдять попкорн та солодощі, які пропонують своїм колегам. Тому це справжній приклад гармонії, солідарності та взаєморозуміння.
Ах! Днями вони вирішили пограти в палицю з лоєм. На самому верху вони присудили приємний приз - відеоігру. Той, хто не прослизнув і не дістався призу, отримає привілей. Але яке розчарування! Там ніхто не вигадав. То що вони зробили? Вони думали... думали... поки не дійшли консенсусу:
- Давайте зробимо розіграш для цієї відеоігри і за гроші купимо сорочки для нашої команди та новий м’яч.
- Гаразд.
Вони зробили розіграш і швидко продали.
Девід відразу сказав: Я хочу сорочку десяту. А оскільки інші нічого не претендували, він отримав найважливішу сорочку в команді.
Тоді вони запланували гарну вечірку для дебюту сорочок та нового балу. Вони запросили на старт найкрасивішу дівчину на Бірюзовій вулиці.
Вони купували багато закусок, солодощів та інших смаколиків. Ах! Безалкогольних напоїв не бракувало.
Перед початком гри вони вистрілили ракетами, бум! Вони тріскали в повітрі, і це було просто радістю.
Кледес Людина
1) Який заголовок тексту?
Р.:
2) Хто автор?
Р .:
3) Скільки абзаців у тексті?
Р .:
4) Які герої оповідання?
Р .:
5) Якими є люди, які живуть на вулиці Сафіри? Як складаються стосунки цих людей?
Р.:
6) У тексті згадуються деякі заходи, які друзі виконували разом, якими вони є?
Р.:
7) Яке обґрунтування тексту назв вулиць?
Р .:
8) Поясніть з тексту таке речення:
"Отже, це справжній приклад гармонії, солідарності та взаєморозуміння"
А.
9) Зробіть ілюстрацію вулиць цього міста. Зверніть увагу, що ви повинні покладатися на інформацію в тексті, і карта повинна містити назви вулиць.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
