Інтерпретація тексту: тестування, тестування ...

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Тестування, тестування ...

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Тестування, тестування… - 3 курс - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Інтерпретація тексту: Тестування, тестування… - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Тестування, тестування… - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Тестування, тестування ...

Містер Кінь, мер, вібрує зі своїм новим спікером.
Єдина проблема в тому, що він не може реально потренуватися в розмові на ній. Він тихо розмовляв із динаміком у приміщенні, і звук все ще залишається гучним. Але він хоче побачити, що відбувається, коли він виступає з промовою.
"Я піду до оглядової вежі і покличу пана Тіко", - каже він собі. - Таким чином, я не буду турбувати мешканців.

Потім він вирушає до оглядової вежі через ліс.
Потрапивши туди, він може лише помітити містера Тіко, який стоїть у верхній частині оглядової каюти і розглядає біноклем.
- Привіт! - кричить він у свій динамік.
Містер Тіко злякано стрибає і раптово обертається, спрямовуючи бінокль на містера Кінь.
- Я тестую свій новий спікер! - кричить він.
Містер Тіко залишає бінокль на ланцюжку і енергійно махає рукою. Він, мабуть, відповідає, але містер Кінь його не чує.
- Як сьогодні? - чемно гримить містер Кінь.
Пан Тіко, здається, мовчки погоджується.
Він знову дивиться на містера Кінь через бінокль.
- Мда, у нас тут проблема. Він може мене бачити і чути, і я бачу його, але я не чую слова, яке він говорить, - відображає містер Кінь.
"Ну, гарного дня," він шумно вітає пана Тіко і махає рукою на прощання.
- Може, мені слід взяти іншого спікера? - запитує себе містер Кінь, повертаючись додому. - Принаймні я знаю, що ця працює.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Як пан Кінь вирішує перевірити свого оратора, не заважаючи жителям села?
А.

3) Коли він потрапляє туди, чи може він поговорити з містером Тіко?
А.

4) Що пан Тіко залишає висіти на ланцюгу, щоб махнути містеру Кінь?
А.

5) Яку проблему пан Кавало сприймає у своєму спілкуванні між ними?
А.

6) Що після повернення додому думає містер Кінь?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення