Проблемні ситуації на додачу та віднімання математики, з питаннями, які також стосуються аналізу таблиць та графіків, ця діяльність пропонується для учнів четвертого курсу початкової школи.
Ви можете завантажити цю математичну діяльність у редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) У грудні Карліньос пішов із батьком до магазину одягу і придбав такі речі:
Елемент |
Значення |
шорти |
30,00 |
Кросівки |
110,00 |
Регата |
55,00 |
Штани |
122,00 |
Футболка |
45,00 |
Половину |
12,00 |
Подивіться на таблицю і дайте відповідь:
А) Зверніть увагу на ціну гонки та шорти, яка різниця між цінами?
A:
Розрахунок
Б) Яка сума була витрачена на цю покупку?
A:
Розрахунок
В) Яка різниця між ціною найдорожчого товару та найдешевшого?
A:
Розрахунок
Г) Скільки коштували майка і штани разом?
A:
Розрахунок
Д) Батько Карліньоса оплатив покупки 8 купюрами по 50 реалів. Скільки змін залишилось?
A:
Розрахунок
2) На графіку нижче показано виробництво одягу на фабриці в останньому кварталі минулого року. Подивіться на діаграму і дайте відповідь:
А) На скільки більше одягу було виготовлено в листопаді порівняно з жовтнем?
A:
Розрахунок
Б) Скільки одягу було виготовлено у кварталі, представленому на графіку?
A:
Розрахунок
3) Мати Марти живе у глухому місці, спостерігає, що потрібно туди дістати. 126 кілометрів на машині, протягом 2 годин 12 хвилин. Потім 57 кілометрів на човні протягом 1 години 23 хвилин.
А) Як далеко Марта їде, щоб дістатися до ферми матері?
A:
Розрахунок
Б) Скільки часу потрібно, щоб туди дістатися?
A:
Розрахунок
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення