Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, має на меті вивчення пасивний стан. Студентам пропонується визначити використання пасивного голосу та виконати перетворення з активного в пасивний голос.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Ця книга була спеціально розроблена для вас із історіями, які зображують всесвіт підлітків і які, в більшості випадків, розповідають самі підлітки. Ви будете сміятися і плакати, читаючи про відкриття справжньої дружби, втрату першого кохання та делікатні стосунки між батьками та дітьми.
Кожна з цих історій має якесь особливе значення. Вони говорять про боротьбу молодих людей за зростання та здійснення своїх мрій, подолання сором’язливості, страху перед чужими судженнями та власними межами. Вони також радіють, рухаються, відроджують надію та стимулюють бажання взяти на себе любов і жити повноцінно.
Ми сподіваємось, що ця книга стане вашим найкращим другом, доступна, коли вам це потрібно, і готова розповісти історію, яка зігріє ваше серце.
Доступно:
Питання 1 - Прочитаний текст призначений для:
а) розважати
б) інформувати
в) переконати
г) гострі відчуття
Питання 2 - У всіх сегментах існує прямий діалог з читачем, за винятком:
а) "Ця книга була спеціально розроблена для вас [...]"
б) "Ви будете сміятися і плакати, читаючи про відкриття справжньої дружби [...]"
в) "Вони говорять про боротьбу молодих людей рости і здійснювати свої мрії, долаючи сором'язливість [...]"
г) "Ми сподіваємось, що ця книга стане вашим найкращим другом [...]"
питання 3 – Перевірте уривок, який представляє використання аналітичного пасивного голосу:
а) "Ця книга була спеціально розроблена для вас [...]"
б) "Ви будете сміятися і плакати, читаючи про відкриття справжньої дружби [...]"
в) "Кожна з цих історій має якесь особливе значення".
г) "Ми сподіваємось, що ця книга стане вашим найкращим другом [...]"
Питання 4 - «[…] Історії, які зображують всесвіт підлітків […]». Передайте словесну дію, з якої складається ця частина тексту, пасивному голосу:
Питання 5 - У фрагменті «[…] їм говорять самі підлітки», виділена частина, побудована пасивним голосом, займає референта:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
