Математична діяльність, спрямована на учнів четвертого або п’ятого курсу початкової школи, з проблемними вправами, що передбачають чотири операції.
Це математичне завдання доступне для завантаження як редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також завершене завдання.
Завантажте цю математичну вправу з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) Зробіть розрахунки нижче і запишіть результати у відповідні місця, замінивши цифри в останній стовпець вертикально буквами, відповідно до коду нижче, щоб знайти слово прихований.
a. 245 x 342 =
б 1000 + 300 + 72 = 
c.1347 x 1 =
д.6129 ÷ 3 =
е. 170 +35 =
f.452 X 62 =
р. 96-36 =
ч. 23 +96 =
16-144 =
Слово таке:
2) Густаво придбав пачку наклейок вартістю 1,75 R $. Він дав 2,00 R $. Скільки змін ви отримали?
(A) BRL 0,15
(B) 0,25 R $
(C) 0,30 R $
(D) 0,40 R $
3) Друзі Густаво з класу придбали матеріали нижче. Подивіться на кожен пункт таблиці і підрахуйте, скільки змін отримав кожен учень.
4) відповідь:
a.90 ÷ 6 =
Б. Попередник 25 є
ç. Наступником 999 є
д. 20 000 х 20 =
і. У мене 5 десятків куль, тож маю ______ куль.
f. Я купив десяток яєць, тож купив ______ яєць.
g. Один семестр - ______ місяців.
H. Рік має _____ семестрів.
i.380-275 =
j.19 515 + 18526 =
k.345 x 23 =
1245 ÷ 25 =
Розіана Фернандес Сільва - закінчила літературу та педагогіку - аспірант спеціальної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
