Математична діяльність: порядок натуральних чисел

Математична діяльність, запропонована учням третього курсу початкової школи, про порядок натуральних чисел.

Це математичне завдання доступне для завантаження як редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також завершене завдання.

Завантажте цю активність із:

• Слово:Математична діяльність: Порядок натуральних чисел - 3 курс - Шаблон, який можна редагувати
• PDF:Математична діяльність: Порядок натуральних чисел - 3 курс - Готовий до друку
• Шаблон:Математична діяльність: Порядок натуральних чисел - 3 курс - З відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

порядок натуральних чисел

Зверніть увагу на числову послідовність:

2 приходить до 5. Отже, 2 менше 5 або 2 5

12 настає після 10. Отже, 12 більше 10 або 12> 10

1.Тепер зробіть аналіз і поставте знаки більше (>) і менше (

а.20 та 34 -

б.14 і 12 -

c.10 та 9 -

d.57 і 44 -

е.30 і 47 -

g.90 та 32 -

2. дотримуйтесь послідовності цифр нижче і відповідайте:

26 – 37 – 58 – 72 – 19 – 9

. Які числа менше 40?

Б. Числа між 40 і 80?

ç. Число більше 60?

3. Маноела та її друзі закінчили гру. Вона склала таблицю, щоб позначити пункти, зроблені кожним із них.

Проаналізувавши таблицю вище, відповідь:

. Яке число більше 40.

Б. Яке число менше 30.

ç. Які числа менше 70.

d. Число 70 більше чи менше 85? Обведіть правильний символ. (>), (

4.Визначте і запишіть результати двох операцій у квадратах і зрівняйте результати зі знаками, більшими за (>) і меншими за (

5. Використовуйте знаки більше (>) та менше (

а.6 3

б.9 2

c.2 1

д. 100 90

е. 37 100

ф.45 56

р. 67 76

ч. 97 114

i.78 89

j.9 23

Розіана Фернандес Сільва

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення