Інтерпретація тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями про текст: Мікадо хоче прихильності.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також у виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Мікадо любив бути їжаком, але йому було сумно, бо він сумував, щоб бути ласкавим.
"Давай, піди гуляй з нами", - сказали його друзі-зайчики. - Це охолодить вас!
- Я хочу прихильність і крапку! І крім того, ви, хлопці, занадто швидко ходите, на мій погляд, - сказав їжачок.
- Ми почекаємо вас, - пообіцяв зайчик. - Давай! Ліс добре пахне!
Мікадо послухався, і по дорозі кролик ризикнув і зачепив спину, але... Ой! Гей! У їжака колючки кололи! Раптом кролики та їжаки зупинились. Перед ними біля підніжжя дуба красива самка нюхала землю. Мікадо наблизився, самка підняла довгу морду і... гуч! Кролики чули лише її ім’я: Пікола... Пікола і Мікадо, імена, які добре звучали разом. Кролики були стримані і пішли.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Чому Мікадо сумував?
А.
3) Куди його взяли друзі Мікадо?
А.
4) У дорозі, що робив кролик?
А.
5) Кого знаходить Мікадо біля дуба?
А.
Пер Каміла Фаріас
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
