Португальська діяльність, спрямована на учнів 7 класу, пропонує вивчення присвійний займенник, взявши в якості посилання текст, написаний координатором з питань надзвичайних ситуацій ГО “Médicos Sem Fronteiras”.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Чоловік переді мною обхоплює руки, ніби обіймає себе, і говорить низьким, але напруженим тоном. Твої очі злі та злякані. Він одягнений увесь у чорне: чорна білизна, чорна сорочка. Тільки те. Більше нічого. Ваш одяг мокрий від моря, а паливо від човна. Я бачу сліди від опіків сигарет на її руках. Запевняю вас, що ми їдемо до Італії, я кажу своє ім’я, я посміхаюся. Я бачу, що він мені не довіряє. Страх і втеча: спільні знаменники всіх, кого я знаю, незалежно від того, звідки вони походять.
Ліндіс Хурум, надзвичайний координатор "Лікарі без кордонів". Вересень 2015 р.
Календар MSF, 2017.
Питання 1 - Прочитаний текст жанру:
Новини
б) свідчення
в) стаття з думкою
г) новела
Питання 2 - Виділіть терміни, що стосуються «людини переді мною», у наступних уривках:
а) "Твої очі сердяться і бояться".
б) "Він одягнений увесь у чорне: чорна білизна, чорна сорочка".
в) "Ваш одяг мокрий від моря та пального на човні".
г) "Я бачу сліди від опіків сигарет на ваших руках".
д) "Я запевняю вас, що ми їдемо до Італії, я кажу своє ім'я, я посміхаюся".
f) "Я бачу, що він мені не довіряє".
Визначте альтернативи, у яких відновлення здійснюється за допомогою присвійного займенника:
Запитання 3 - У "Запевняю вас, що ми їдемо до Італії, я кажу своє ім'я, я посміхаюся", коми були використані для:
Питання 4 - В останньому реченні тексту двокрапка вводить:
пояснення
б) цитування
в) думка
г) приклад
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
