Голосні та класифікація голосних з навчальною діяльністю для друку

Голосні або Голосна - це будь-яка фонема, в емісії якої повітря вільно проходить через рот (або також через ніс), без перешкод. Так називаються також букви, що представляють голосні звуки.

У португальській мові існує п'ять літер, що використовуються для позначення голосні:

• THE;
• І;
• Я;
• O;
• У.

Голосні для друку

Перегляньте кілька аркушів для друку нижче.

• Великі та малі літери:

• Сороконіжка:

Дивитися також: Ілюстровані аркуші для друку

У португальській мові фонетично можна ідентифікувати чотирнадцять голосних, які виділяються відповідно до пункту артикуляції (встановлення відмінностей за допомогою рухів язика та губ, а також проходження чи ні повітря через порожнину носовий).

Голосні для “pó”, “dor” та “no” округлені (проекція з губ). Голосні "pa", "da" і "de" мають відступ (відступ мови). Голосні "li", "do" і "de" високі (висота мови).

Коли голосні подаються так, як у попередній період, вони називаються усними або чистими голосними і вимовляються лише ротом.

Коли голосні a і o накладаються на ~ (тильда) або коли за цими двома голосними або рештою слідують m або n, вони називаються голосними носові ходи, оскільки, коли вони виражені, частина повітряного потоку надходить до носових ходів, де виникає резонанс, який модифікує вимова.

Якщо голосна представляє фонеми, що утворюються внаслідок вібрації нижніх голосових зв'язок або нижніх губ, то приголосні також представляють фонеми, які утворюються шляхом зміни виходу повітря шляхом затягування деяких точок каналу. усний.

Класифікація голосних

Що стосується зони артикуляції

• Попередній або палатальний

Коли язик поступово піднімається вперед.

(/ É / - / Ê / - / I /)

• Середній

Коли голосна фонема видається з опущеним язиком, майже в стані спокою.

(/ THE /)

• Плакати або Велас

Коли язик піднімається назад.

(/ Õ / - / Ô / - / U /)

---

Що стосується інтенсивності

• Атони

Вони говорять з меншою інтенсивністю (Будинок, троянда, Пеле).

• Загальнозміцнюючі засоби

Саме вони вимовляються з більшою інтенсивністю, тобто там, де падає тонічний акцент (будинок, троянда, пеле).

---

Що стосується тембру

• відчинено

Більше розкриття голосової трубки. (лопата, лапка, порошок).

• зачинено

Менше відкриття голосової трубки. (Дивись, прийде, дідусь, світ)

---

Що стосується ролі порожнини рота та носа

Вони можуть бути УСНИМИ або НАЗАЛЬНИМИ:

• усний

Це ті, чий резонанс відбувається в роті: (пара, віра, чорношкірий, життя, голос, люди, все);

• носовий

Це ті, резонанс яких відбувається в носі (шерсть, гребінець - п’ять - новела - світ).

---

Діяльність з голосними - пунктирними

•  Літера а

• Літера e

• буква I

• Літера O

• буква U

Діяльність з голосними - Турма да Моніка

Чудові навчальні заходи для читання, з красивими ілюстративними малюнками до кольору:

• Член А:

Вона на космонавті та на крилах літака.

В ластівці і ангелчику.

В ара і синій.

• Член E:

Це в зірці на небі:

І в зірці, що з моря.

У школі і в дзеркалі. Щоб русалка розчесала волосся.

• Член I:

Він зустрічається двічі серед сімейних листів. Приходить до брата і сестри, до церкви та на острів.

• Член O:

Це в дуплі та в окулярах, це в золоті та кістці. Приходить в устриці і хвилями, двічі в обід

• Член U:

Це у винограді, увая, кропиві та умбу. Це на нігті плюшевого, а також на уруту.

Що ви думаєте про цей пост? Якщо вам сподобалось, не залишайте і не діліться з друзями в соціальних мережах. Також ознайомтеся з іншими пропозиціями:

• План уроку: Словотворення 
• Португальські вправи з графічної акцентуації.