Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, спрямована на вивчення прислівники. Це слова, що модифікують значення дієслів, прикметників чи прислівників, вказуючи на різні обставини! Обставини часу, місця, режиму, напруженості... Давайте розберемо їх у тексті місячне затемнення, Сесілія Мейрелес? Отже, дайте відповідь на різні запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Бо там серед ночі Місяць. Це справді срібне озеро з невиразними сірими тінями - тіні дерев, човнів, водяних птахів... Небо дуже ясне, а блиск зірок чистий. Але незабаром затемнення відбудеться.
І тоді, потроху, світловий контур порушує темрява. Земля, це наше таємниче житло, проектує свою форму в тому круглому дзеркалі. Дуже повільно чорна пляма піднімається над тим мерехтливим світлом. Це навіть дракон темряви, який спокійно п’є таку прозору воду; пожирає, пелюстка за пелюсткою, та спокійна квітка.
І земна куля Місяця в даний момент виглядає фіолетовою, кривавою, як кровоносна судина. Яка особлива метаморфоза і який сумний символ! Там ми бачимо Землю, тугу, відтворену в тьмяній ясності Місяця. Ось ми, з цією боротьбою, з цим злом, амбіціями, гнівом, кров’ю. Там нас прогнозують! І ми могли б на мить подумати про гірку тінь, якою ми є. Безмежна тінь. Пляма крові. (Чому ми наполягаємо на тому, щоб бути таким?)
Ах! - але затемнення проходить. Місяць відновлений, яскравіший, ніж будь-коли. Це навіть виглядає очищеним.
(Чи засвітимо ми одного дня також найбільшою яскравістю? Чи ми назавжди втратимо цю вагу темряви?)
Сесілія Мейрелес. “Виберіть свою мрію”. Запис: Ріо-де-Жанейро, 1996.
Питання 1 - Існує прислівник у періоді:
а) "Бо є серед ночі Місяць".
б) “Ах! - але затемнення проходить ».
в) "Це навіть виглядає очищеним".
г) "Чи збиратимемось ми одного дня також засяяти найбільшою яскравістю?"
Питання 2 - У зазначений вище період прислівник вказує:
вчасно
б) місце
в) середній
г) заява
Запитання 3 - У початковому абзаці тексту прислівник „дуже” посилює значення прикметника, що характеризує:
а) "Місяць"
б) "Небо"
в) "блиск зірок"
г) "затемнення"
Питання 4 - У тексті прислівник «спокійно» виражає:
а) те, як дракон темряви п’є цю воду.
б) як довго дракон темряви буде пити цю воду.
в) місце, куди піде дракон темряви, пиючи цю воду.
г) інтенсивність, з якою дракон темряви п’є цю воду.
Питання 5 - Перевірте речення, у якому прислівник правильно класифіковано в дужках:
а) “дуже повільно чорна пляма піднімається вгору […] ”(інтенсивність)
Б) "Там ми створені! " (підтвердження)
в) "Місяць відновлений, яскравіший за Ніколи. " (заперечення)
г) “Ми програємо ніколи ця вага темряви? " (час)
Запитання 6 - У реченні, зазначеному в попередньому питанні, прислівник змінює значення:
а) прикметник
б) прислівник
в) дієслово
г) іменник
Питання 7 - У уривку “Яка особлива метаморфоза і який сумний символ!”, “Що” є:
а) відносний займенник
б) питальний займенник
в) цілісний сполучник
г) прислівник інтенсивності
Запитання 8 - У “Там ми бачимо Землю, меланхолія відтворено в тьмяній ясності Місяця "., підкреслене прислівник додає обставину певним чином до частки, яка виражає:
а) дія
б) держава
в) атрибут
г) спосіб буття
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.