Діяльність із задач на множення та ділення

Ми вибрали деякі заходи щодо проблем множення та ділення. З ними вчителі можуть взяти кожного з них і застосувати їх у класі. Тож насолоджуйтесь кожною з наведених нижче порад. Гарний клас!

Проблемні ситуації - Множення і ділення

1. Педро, який є маркетологом, тримав 3 сотні лимонів у 5 ящиках. Скільки лимонів зберігалося в кожному ящику?

2. Розальва, директор школи Каміньо Феліз, розподілила серед 8 класів 4560 сульфітних простирадл. Скільки аркушів отримав кожен клас?

3. Під час екскурсії школою Мундіал 280 учнів були розділені на 7 автобусів. Скільки учнів було в кожному автобусі?

4. Марія придбала 300 куль. З цих цукерок вона з'їла 156, а 86 подарувала своїй сестрі Ана Паулі. Скільки куль вона отримала?

5. Пауло придбав 15 компакт-дисків за 8,00 рублів кожен, оскільки знайшов чудову рекламу. Він скористався акцією та придбав 5 DVD-дисків за 9,00 рублів кожен. Скільки загалом витратив Павло?

6. Якщо у курки дві ноги. Скільки футів 15 курей?

7. Якщо в десятку яєць він містить 12 яєць. Скільки десятків виготовляють 48 яєць?

а. () 4 десятки

б. () 3 десятки

c. () 2 десятки

д. () 5 десятків

проблемні ситуації
Хоакім взяв зі своєї ферми 16 коробок з 20 десятками яєць, щоб продати їх на ринок. Скільки яєць він дістав із ферми?

Р .:

У понеділок Адельмо взяв зі врожаю 320 апельсинів, у вівторок - утричі, а в п’ятницю - у п’ять разів. Скільки апельсинів взяли цього тижня?

Р .:

Тітка замовила 15 солодощів на кожного гостя, а там було 186 гостей. Скільки солодощів замовила моя тітка?

Р .:

Під час операції множення множник дорівнює 538, а множник 47, а добуток?

Р .:

Андалія виграла 25 мішків з льодяниками по 50 льодяників у кожному, і розподілила 634 серед своїх однокласників, а решту зберегла. Скільки льодяників вона отримала і скільки залишилося?

Р .:

Кран на задньому дворі капав цілий день, витрачаючи 38 літрів води на день. Скільки літрів води ви витратили протягом липня?

Р .: